11.KH-01.第十一期（远程考核）考试试题（第一场）.pdfVIP

龙风文化发展中心第十一期（远程考核）学员考试（第一场）【共 60 分】 一、第一场考试起止时间：2023 年 7 月 22 日8 点～2023 年 8 月 2 日20 点。 二、第一场考试内容：理论基础知识，共三题；绝句：四言、六言、五言、七言各两首； 律诗：五言、七言各两首。 三、考试注意事项： 1.押平水韵； 2.作诗与诗谱保持一致，律诗注意对仗； 3.处理好起承转合，有真情实感，忌老干体； 4.避免各种诗病； 5.忌用孤雁格。 6.认真推敲、仔细打磨，质量取胜！ 7.禁止熬夜答题，务必保重身体！ 8.考试截止日前，不收录未完成考卷 60%之答卷。 交卷时以上部分不要粘贴；诗词谱不要粘贴！ 龙风文化发展中心第十一期（远程考核）学员考试（第一场） XXX 社 XXX 分社 XXX 分院 学号： 姓名： 一、理论知识【3 题，每题 2 分共 6 分】 1.1.判断题：对的打“√”，错的打“×”。【2 分】 A.平仄是古典诗词曲中构成节奏的要素。平，即平声，指某字读音的声调不升不降；仄， 即仄声，指某字读音的声调或升或降。平仄之划分是由汉字的四声：平、上、去、入而决 定的。一般说来，凡平声字即为“平”声，上、去、入三声字即为“仄”声。对应现代汉 语拼音来说：汉拼第一二声即为“平”声，汉拼第三四声即为“仄”声。（ ） B. “粘”和“对”是近体诗（律诗与绝句）构成之必要条件。所谓“对”，就是一联内的两 句（上句、下句，也说：出句、对句）句中节奏点位置的平仄相反，即相对。所谓“粘” 是指两联之间，上一联的对句与下一联的出句，句中节奏点位置的平仄相同即“相粘”。 （ ） 1.2.单项选择题：下列表述，错误的是（ ）【2 分】 A.古体诗一般来说不受近体诗格律约束，但韵脚处的平仄还是有一定讲究。具体说来就 是：古体诗也要押韵，可以句句押韵、可以隔句押韵、可以一韵到底、也可以几句一换 韵，由平换仄，或由仄换平都可以。 B.词牌的名称大约有三个来源：第一，沿用民间乐曲的名称；第二，摘取词中几个字作为 调牌名称；第三，词牌同时就是词题。但是，就绝大多数的情况来说，词牌都不是用本意 的，因此，词牌之外还有词题。 C.入宋以后，有一些词调在词牌末有一“令”字、或“引”字、“近”字、“慢”字，这只 是由于词体篇幅长短不同而区分的。 D.对联的张贴，要符合传统的规矩要求：面对门框，上联要贴在右手边（即门的左边），下 联要贴在左手边（即门的右边)。有不少的对联，内容就有上、下联的区分；一般来说，仄 声字作结的是上联，平声字作结的是下联。上联与下联，不可倒贴。 1.3.多项选择题：以下表述正确的是（ ）【2 分】 A.笼统地说，韵就是韵母。但是，严格地说，韵和韵母并不完全相等。它们的区别是：第 一，韵是包括声调在内的。声母韵母都相同的字，因声调不同就分属不同的韵。如“东” 和“动”就分属不同的韵。韵母不计声调，“东”、“动”二字的韵母相同。第二，韵母又可 进一步分析，分为介音（韵头）、主要元音（韵腹）和韵尾三个部分。 B. “一曰一言句例：天，地，阴，阳，江，河，日，月是也；二曰二言句例：‘天高，地 下’、‘露结，云收’是也；三曰三言句例：‘斟清酒，拍青琴’、‘寻往信，访来音’是 也；四曰四言句例：‘朝燃兽炭，夜秉鱼灯’、‘宋腊已歌，秦姬欲笑’是也；五曰五言句 例：‘雾开山有媚，云闭日无光。燥尘笼野白，寒树染村黄’是也；六曰六言句例：‘讶 桃花之似颊，笑柳叶之如眉。拔笙簧而数暖，促筝柱而劬移’”出自于唐上官仪《笔劄华 梁·七种言句例》。 C.清代学者董文焕在《声调四谱图说》“声调源流表”中通过表的形式将四言诗的平起平 韵、仄起平韵、平起仄韵、仄起仄韵如何演变为五言平韵、五言仄韵的平起、仄起、拗 体、近体诸式清楚列出，并详论四言声调之法为诗法之祖。 D.曲律之增损是曲调正文增添字句或减少字句，它跟衬字不同。衬字是曲调正文以外的 字，一般是不占音节的，增损却如词调的摊破、促拍、减字之类，所增损的字句直接与曲 调密切相关，增则占据拍节，损则出现拖腔，所以应当看作是异调同体。 E.赋是韵文中的一种，所以，赋讲押韵。李元度《赋学正鹄·序目》曰：“至选韵之法， 凡诗赋皆从韵生，必先因下句以求上句，因下联以求上联，庶无凑韵成章之弊。大约押常 韵宜新，押险韵宜稳，生韵则熟押，熟韵则生押，多韵则少押，少韵则多押，韵有字同而 义异，义同而音异者，尤宜考辨韵详，不可混押。”对赋的押韵，提出不少要求，值得参