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- 2023-08-15 发布于广东
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综合实践教师反思
综合实践老师反思1 在《我们身边的大自然》课程中的一节综合实践课,由于是同学特别感爱好的内容:“秋游”,所以,全体同学都能积极主动的踊跃参加活动,并在活动中人人都勇于发表自己的看法及评价别人的看法,做到了面对全体。在分组时,是几个好伙伴自由组合,予以了同学一个轻松、开心的合作学习的环境,在平常的分组学习中,大多由成果较好的同学做组长,而这次的组长的每组同学自己推选的,他的学习成果不肯定很好,但他肯定是受组员喜爱的,有肯定的组织技能,这样就能让不同的同学在不同的学习过程中发挥自己的特长,建立自信心,也能让平常胆小的同学有一个熬炼自己的机会。例如:我们班的陈谷,平常学习有些困难,不声不响的,从来没有表现出有什么过人之处,而在这次活动中,我惊喜的发觉,他竟然被组员推选为秋游小组长,并且由他主持的`本组争论、汇报等活动井井有条,在他的带领下他们组的秋游计划及实施过程完成得好极了。过后我表扬了他,通过这次活动我知道,每一个同学都有自己的优点和优点,关键是我们老师要去发觉他、能很好的应用他、发挥他,让不同的同学在学习上获得不同的进展。 上周五我们学校组织去了秋游,由于事先有了计划,同学们根据计划合理的分工、合作,所以同学所带的秋游用具既全面又简洁,老师组织得也特别轻松,而且由于之前同学都做了“我的
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