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;;;Learning tips:2
can 是一个情态动词,
意思是能……,会 ……
用法:后面接动词原型
理解:can+动词(原型):
能做某事,会做某事;“我会跑”这句话用英语怎么说啊?;我会说:I can eat;你会做水果色拉吗?
;Yes, I can.;Learning tips: 3
当我们想问别人是否会做某件事情的时候,可以问:Can you…?
回答:Yes, I can./No, I can’t;思考:
我不会做水果沙拉用英语怎么说呢?;I can make fruit salad!
Look!;Can he play basketball?;Can he play basketball?;Can she swim?; Look, think and guess
Rules(游戏规则):
看老师的动作,猜运动。
记得球类加上play哦!
;1、我会踢足球;Learning tips:4
当我们想问别人是否知道其他人会做某件事情的时候,可以问:
Can he/she…?
回答:Yes, he/she can
No, he/she can’t.
;Don’t cry!
Let me tell you a story!;Story time;Questions:;1. Can Liu Tao play basketball at first(首先)?
Yes, he can. B. No, he can’t.
2. Can Liu Tao play basketball at last(最后)?
A. Yes, he can. B. No, he can’t. ;;;;;Tips:分角色朗读,注意感情。;Summary:;Homework:
Read Story time 4 times;See you!;play;;;;Learning tips:2
can 是一个情态动词,
意思是能……,会 ……
用法:后面接动词原型
理解:can+动词(原型):
能做某事,会做某事;“我会跑”这句话用英语怎么说啊?;我会说:I can eat;你会做水果色拉吗?
;Yes, I can.;Learning tips: 3
当我们想问别人是否会做某件事情的时候,可以问:Can you…?
回答:Yes, I can./No, I can’t;思考:
我不会做水果沙拉用英语怎么说呢?;I can make fruit salad!
Look!;Can he play basketball?;Can he play basketball?;Can she swim?; Look, think and guess
Rules(游戏规则):
看老师的动作,猜运动。
记得球类加上play哦!
;1、我会踢足球;Learning tips:4
当我们想问别人是否知道其他人会做某件事情的时候,可以问:
Can he/she…?
回答:Yes, he/she can
No, he/she can’t.
;Don’t cry!
Let me tell you a story!;Story time;Questions:;1. Can Liu Tao play basketball at first(首先)?
Yes, he can. B. No, he can’t.
2. Can Liu Tao play basketball at last(最后)?
A. Yes, he can. B. No, he can’t. ;;;;;Tips:分角色朗读,注意感情。;Summary:;Homework:
Read Story time 4 times;See you!;play;
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