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师德师风大讨论发言稿
作为一名人民教师,我深感自己的“师风”还有很大的提升空间。首先是我需要更好地学习高深的理论,尤其是教育大师的教学方法,以便更好地指导学生。其次,我需要专家的指导和批评,以提高自己的专业水平。同时,我也需要谦虚,接受同行的批评和指导,以不断改进自己的工作。
在师德师风大讨论中,我们学到了很多,但并没有像强心针一样深深地烙印在我们心底。我们被高大形象和执着专注所折服,但在实际践行中,我们却感到孤立无援,甚至产生倦怠和埋怨。这可能是因为培训规划的不够完善,也可能是我们自身的问题,如“一天和尚撞一天钟”的想法。
作为教师,我们既是平凡的奔波者,也是不凡的创造者。我们总是在教育学
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