人教版专题3.4 二次函数与幂函数【2024年高考数学一轮复习题型突破】及试题解析.docVIP

专题3.4 二次函数与幂函数 【题型目录】 题型一 二次函数的图象 题型二 二次函数的单调性 题型三 二次函数在区间上的最值问题 题型四 二次函数恒成立问题　 题型五 幂函数的定义 题型六 判断幂函数的图象 题型七 根据幂函数的单调性比较大小 题型八 根据幂函数的单调性求参数 题型九 根据幂函数的单调性解不等式 【典型例题】 题型一 二次函数的图象 例1．（2023春·河南南阳·高二校考阶段练习）已知a，b，c成等比数列，则二次函数的图像与x轴的交点个数是___________. 例2．（2021秋·上海徐汇·高三上海市第二中学校考阶段练习）二次函数的图像如图所示，则下列结论中正确的个数是____． （1）异号；（2）当和时，函数值相等；（3）；（4）当时，的取值只能为0. 练习1．（2022秋·辽宁·高三校联考阶段练习）若二次函数的图像如图所示，则一元二次不等式的解集为（????） A． B． C． D． 练习2．（2022秋·四川遂宁·高三遂宁中学校考期中）若函数恒满足对称，则实数m的取值为______ 练习3．（2022秋·江苏宿迁·高三校考阶段练习）（多选）二次函数的图像恒在轴上方的一个必要条件是（????） A． B． C． D． 练习4．（2020秋·浙江温州·高三校考阶段练习）已知，且是方程的两根，则大小关系可能是（????） A． B． C． D． 练习5．（2022秋·安徽合肥·高三中国科技大学附属中学校考阶段练习）已知函数的部分图象如图所示，则（????） A． B．6 C． D．3 题型二 二次函数的单调性 例3．（2021秋·江苏苏州·高三统考期中）已知函数在上单调递增，则实数的取值范围是（????） A． B． C． D． 例4．（2022秋·江西宜春·高一校考阶段练习）设是定义在上偶函数，则在区间上是（????） A．增函数 B．减函数 C．先增后减函数 D．与，有关，不能确定 练习6．（2022·全国·高三专题练习）若函数在区间单调递减，则实数的取值范围为 __． 练习7．（2022秋·海南·高三嘉积中学校考期中）已知在上为减函数，则实数的取值范围是（????） A． B． C． D． 练习8．（2023秋·吉林·高三吉林市田家炳高级中学校考期末）已知函数在区间上是单调函数，则实数k的取值范围是（????） A． B． C． D． 练习9．（2022秋·江苏连云港·高三统考期中）（多选）已知函数，则（????） A．是上的偶函数 B．是上的偶函数 C．在区间上单调递减 D．当时，的最大值是4 练习10．（2023春·广西南宁·高三校考开学考试）函数的单调减区间为______； 题型三 二次函数在区间上的最值问题 例5．（2022·高三单元测试）已知函数R)．当时，设的最大值为，则的最小值为（????） A． B． C． D． 例6．（2023·全国·高一专题练习）函数在区间上的最大值为．求的解析式； 练习11．（2023秋·河北承德·高三统考期末）已知函数的最大值为0，关于的不等式的解集为，则______，的值为______. 练习12．（2022秋·河北沧州·高三统考期中）（多选）已知函数则（????） A．为偶函数 B．在区间上单调递减 C．的最大值为 D．的最小值为 练习13．（2021秋·广东云浮·高三统考期末）（多选）若函数满足，，则（????） A． B． C．图像的对称轴是直线 D．的最小值为 练习14．（2023秋·江苏淮安·高三淮阴中学校考期末）已知函数的值域为，则函数定义域可能为（????） A． B． C． D． 练习15．（2023·全国·高三专题练习）设二次函数在上有最大值，最大值为，当取最小值时，（????） A．0 B．1 C． D． 题型四 二次函数恒成立问题　 例7．（2019秋·湖南长沙·高三长郡中学校考阶段练习）若命题“，”是真命题，则实数a的取值范围为（????） A． B． C． D． 例8．（2022秋·广东广州·高三广东实验中学越秀学校校考期中）已知命题“，”是假命题，则实数的取值范围是（????） A． B． C． D． 练习16．（2023·全国·高三专题练习）p：，为真命题的一个充分不必要条件是（????） A． B． C． D． 练习17．（2020秋·黑龙江哈尔滨·高三哈尔滨三中校考阶段练习）“，”是真命题，则a的取值范围是（????） A． B． C． D． 练习18．（2023秋·湖南衡阳·高三统考期末）命题p：，的否定为___________；使命题p成立的一个x的值为___________． 练习19．（2023春·湖南长沙·高三湖南师大附中校考阶段练习）若命题“”为假命题，则实数的取值范围是（????） A． B． C． D． 练习