13、 4-6岁 《企鹅抓蝴蝶》.pptxVIP

抓蝴蝶 目录/CONENTS教学概况课程导入素材参考绘画过教学概况01 教学概况适合年龄： 4 —6课程时长： 90分钟材料准备：马克笔（油性），高光笔，铅笔，橡皮。彩铅（腮红、嘴巴），不脏手硬质蜡笔画山的肌理，方形半生熟卡宣。教学目标：了解企鹅的生活习性，能说出企鹅的外形特征。抓住企鹅的外形特征，利用椭圆形绘画企鹅的身体，根据素材绘画不同动态的企鹅。调动孩子的绘画兴趣，为企鹅添加可爱的装饰。感受春天的生机勃勃和亲近大自然的美好。 课程导入02 课程导入 你能从图片看出来这是什么季节吗？春天是一个万物复苏的季节春天是一个百花盛开的季节春天是一个生机勃勃的季节！春天 课程导入 在这百花盛开的季节，吸引了好多漂亮的蝴蝶，你有没有抓过蝴蝶呢？ 有一群可爱的小动物，它们也被漂亮的蝴蝶迷住啦，它们是谁呢？我们一起看看吧！ 课程导入 原来是可爱的企鹅呀！ 因为南极太冷啦，所以企鹅移居到温暖的地方啦！企鹅也来踏春啦。 课程导入你知道企鹅名字的来由吗？企鹅在陆地上像人一样站立着，总像是在昂首远望着什么，所以名为企鹅。 课程导入海洋之舟有“海洋之舟”美称的企鹅是一种最古老的游禽，它们很可能在地球穿上冰甲之前，就已经在南极安家落户。全世界的企鹅共有18种，大多数都分布和生活在南半球。 课程导入 企鹅的背部黑色，腹部白色。有的企鹅翅膀或者脖子有黄色或者橘色的羽毛。企鹅的嘴巴和脚一般是黄色或者橘色。企鹅的颜色 课程导入你能说说它的身体组成和外形特征吗？ 课程导入企鹅的身体组成头部背部翅膀脖子腹部带蹼的脚 课程导入仔细观察企鹅图片，说一说有哪些外形特征呢？脚： 脚生于身体最下部，故呈直立姿势；趾间有蹼；前肢成鳍状；羽毛： 短，以减少摩擦和湍流；羽毛间存留一层空气，用以绝热。身体： 背部为黑色，腹部为白色。头部：的颜色和个体的大小是区别各个种类企鹅的主要标志。 企鹅是鸟类，但它和一般的鸟类不同，不具有飞行能力，却擅长游泳。 课程导入情景故事 有一只可爱的小企鹅被一群漂亮的蝴蝶吸引住啦，它好想抓一些蝴蝶和他们做朋友，于是它找来一个网来抓蝴蝶啦！ 参考素材03 素材参考参考素材迎春花 桃花 郁金香 素材参考参考素材 素材参考卡通版企鹅动态素材 绘画过程04 绘画过程步骤一：先起形小山坡的轮廓和树枝的位置，再画椭圆形企鹅的身体。再加上它的翅膀和可爱的脚丫，它的肚皮好像一个大心形。步骤二：给企鹅翅膀上画上一个捕捉网。还可以画个可爱的帽子、发卡或者围巾哦。涂色脚丫和树枝还有小装饰。 绘画过程步骤三：细勾边笔直接画网里面的线条，马克笔直接画花朵的花瓣，花瓣的颜色要选近似色。步骤四：马克笔直接画一群蝴蝶，蝴蝶的颜色最好近似色，蝴蝶群的构图似飘带一样为s形，大小要有变化。 绘画过程步骤五：给企鹅涂色背部，颜色选深色，再画上可爱的眼睛和嘴巴，嘴巴和腮红可以用彩铅。步骤六：白色高光笔画企鹅身上的毛发，深色涂山坡，用不脏手蜡笔再山坡涂色一些肌理效果。 教师作品