句子训练 初一（七年级）语文入学分班考训练 2023-2024学年（统编版）.docx

PAGE PAGE 1 初一（七年级）语文入学分班考专项训练 句子训练 1．按要求写句子。 （1）羊群就像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（缩句） （2）草原的空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用加点词语造句） （3）草原人民与远客语言不通。草原人民与远客却十分热情。（用关联词合并成一句话） （4）不大一会儿，好客的主人端进来送进来大盘的手抓羊肉。（修改病句） （5）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（仿写拟人句） 2．根据要求写句子。 （1）运动会上王宇跳高、50米跑、跳绳都得第一名，用三个分句组成一句话，给同学们报喜，句子中不出现“第一名”这个词。 喜报！喜报！王宇 （2）用夸张的手法，写出自己的言行，突出自己对小学毕业的欢喜。 刚出校门，我将书包抛到 （3）借助描写眼前的景抒情，用排比的句式突出自己对小学毕业的欢喜。 拿了毕业证，走在回家的路上， （4）引用杜甫《春夜喜雨》中的一句诗，支持你劝妈妈管理孩子只能批评不能打骂的观点。 3．按要求写句子。 （1）不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） （2）满树的丁香花遮掩着我的窗。（改为“被”字句） （3）久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。（用加点的词语造句） （4）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（用加点字说一句话） （5）每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。（用关联词连接） 4．根据要求完成句子练习。 （1）根据句子的意思，在下面的横线上填入与加点词语意思相同（形容做事认真专注），但说法不同的四字词语， 参加社团活动时，同学们有的在专心致志地下棋，有的在 地画画，还有的在 地练书法…… （2）他大吼了一声，大山都抖了三抖。（观察加点部分，仿写句子） （3）你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（给句子换个说法，意思不变。） （4）英才小学六年级一班将举办毕业联欢会，请你设计联欢会的活动流程，至少再写出两个环节。 追忆往昔① ????② 5．按要求完成句子练习。 （1）闰土回家去了。????????我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话） （2）我们的心情不同，对身边事物的感受也会有所不同。当你心情愉快时，处在下面的情境中，你会有哪些感受？请用两三句话写一写。 行走在春雨里， （3）请仿照下面的句子，给某学科的老师写一句赠言。 例：送给音乐老师的：您美妙的歌声、动人的舞姿，给我们以美的熏陶。 送给( )老师的： （4）用一句话概括下面新闻的主要信息。 日前，杭州2022年亚运会吉祥物项目运动造型设计在线上发布。该设计是利用吉祥物对各体育项目