对飞行人员教育管理的“十个怎么办”（下）——谈谈飞行大队教导员开展经常性教育管理工作.docVIP

对飞行人员教育管理的“十个怎么办”（下）——谈谈飞行大队教导员开展经常性教育管理工作 对飞行人员教育管理的“十个怎么办”(下) ——谈谈飞行大队教导员开展经常性教育 管理工作 管理艺术 囫行人员教育管理的晷办fT) 谈谈飞行大队教导员开展经常性教育管理工作 第六个怎么办:怎样妥善 帮助飞行人员处理婚恋矛盾. 一 是发现要早,判明原因.早 发现,早做工作,处理起来就办 法多,余地大;发现晚,则难做工 作,处理余地小.要通过来信来 电的频率,归队后的第一表情, 回家的积极程度,在涉及夫妻 家庭话题时的言谈反应等方 面,做到问题早发现.并根据 飞行员夫妻关系的历史情况, 判明引起矛盾的原因是性格问 题,经济问题,作风问题,生活 经验问题还是实际困难等, 为进一步做工作打下基础. 二是立足调解,区别对待.飞 行员发生婚恋问题,基本的原则 是调解,具备和好条件的,尽量 做和好的工作.但对确实不具备 和好条件的,不能一味做调解; 否则,将使本来应该采取离婚措 施的飞行员背上不该有的包袱. 三是当好参谋,不当裁判.在 婚恋问题上发生了矛盾,教导员 可以过来人的身份帮助参谋,但 在离婚与否的问题上一定要由 飞行员自己决定,不能越俎代庖. 四是排忧解难,创造条件.一 般性问题,具备和好条件的,根 确 ?陈振魁 据发生矛盾的原因,领导多关心, 帮助解决实际困难,促使夫妻, 恋爱关系尽快好转,以免小矛 盾积累成大矛盾;离了婚的, 领导上帮助创造好再婚,再恋 的外部条件,积极牵线搭桥. 五是严格保密,控制知情.婚 恋,家庭方面的矛盾涉及个人隐 私,教导员在做工作时要做好保 密工作,知情人不宜多.否则, 扩散出去,飞行员会感到有压力, 对教导员也会有想法. 第七个怎么办:怎样帮助 飞行人员正确对待名利地位 问题.名利地位问题在飞行队 伍中的表现,说到底是个职务问 题.职务问题非常容易引起飞 行员思想情绪变化.帮助飞行人 员正确处理职务问题,要做到: 一 是公道正派评价干部.教导 员在评价飞行员和向上级反映 情况时,一定要公道正派,不能 把个人的好恶掺杂到工作中去. 二是掌握时机早做工作.培养 长机,指挥员;同期中第一批提 升大,中队干部;飞新进科目先 进后进;执行重要任务参加与否, 等等.飞行员往往把这些与进步 快慢联系在一起.对此,教导员 —— 政工学刊?2011?7—— 要早做工作,把上级之所以这么安 排的道理预先向大家讲清楚.要 注意与上级口径一致,特别是不能 把领导层内部的不同意见扩散到 群众中去.三是做好家属工作. 教育飞行员正确对待职务问题不 能忘了做家属的工作.对待职务 问题,有的飞行员是怕在家属面 前面子上过不去,有些家属甚至 比飞行员本人还在意职务问题. 四是不讲无原则的迎合话.对个 别在职务问题上反映特别突出的 同志,做思想工作既要有情更要有 理,在肯定其工作成绩的同时,要恰 如其分,实事求是地指出其不足, 与其他同志的差距;不能一味安慰 同情,讲不负责任的迎合话. 第八个怎么办:怎样管控飞 行人员使用手机,严防不良信息 侵蚀问题.一要把严控手机的 道理向飞行员说明白.可从条 令有规定,现实有教训,保密存隐 患,精力受影响,节约有利益,写 作得锻炼等方面,讲清控制手机 使用的道理.二要坚决做到飞行 三阶段不能携带使用.虽然管控 手机各单位松严尺度不一,但作为 飞行大队教导员,要带着对战友爱 护的感情去要求,最起码要让飞行 ;l;;l 员做到飞行三阶段不能携带使 用,以免因手机影响精力,进而引 发安全问题.三要关注一个时 期手机短信息流行语及源头. 短信息中的流行语及源头,对 了解掌握飞行员思想,心理,喜 好动向非常有用,教导员要了解 掌握,做到心中有数,特别是对 热衷于传播的同志更要关注. 四要用正面导向抵御消极影响. 对灰色,格调不高的短信息,要进 行正面教育,尽量不要在飞行员 中传播.对明显具有淫秽,政治 问题的短信息,必须旗帜鲜明地 反对和抵制. 第九个怎么办:怎样做好 飞行训练中的安全工作.教导 员要起到安全把关作用需要解决 两个问题,一是敢把关;二是会 把关.敢把关是个勇气问题,对 事业负责,敢于发表自己的意见; 会把关是领导艺术和工作方法 问题.内场阶段把关的重点是: 一 要善于帮助军事干部补漏洞. 制订飞行日计划,职业习惯使军 事干部多从怎样完成任务,怎样 提高飞机,场道,空域利用率上 去考虑问题,安排计划可能满打 满算.教导员要逆向思维,从保 证防线和飞行安全角度,