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- 2023-08-14 发布于山东
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Module7 Unit2 Grandma cooked fish(教案)
一、教学目标
培养学生能够听、说、读、写并运用目标词汇:grandma, fish, cook, rice, soup。
能够理解、分类并使用句型:What did Grandma cook? She cooked fish and rice. She also made soup。
能够通过故事情境、课堂练习和角色扮演等方式提高学生的听、说能力,增强情感体验,进一步激发学生的英语学习兴趣。
二、教学重点
目标词汇的学习及运用。
句型 What did Grandma cook? She cooked fish and rice. She also made soup. 的学习及运用。
三、教学难点
句型 What did Grandma cook? She cooked fish and rice. She also made soup. 的应用及运用。
理解故事情境,展开角色扮演,提高英语口语表达能力。
四、教学过程
1. 创设情境
通过教师与学生之间的互动,提问学生,并鼓励学生思考,模拟出一个生活化场景,引导学生学习目标词汇和目标句型,具体如下:
T: Hello, boys and girls. Yesterday was Sunday. What did you do yesterday? Did
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