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认识单位“1”
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数.分数的概念单位“1”，可以是一个物体，一个计量单位，也可以是许多物体组成的一个整体。
练一练修路队计划修路4千米，已经修了3/4。修了多少米？分析：这里是把这条四千米的路看作单位“1”，这个路平均分成了四份，已经修好了三份，所一就是求四千米的3/4是多少？4X3/4=3(千米)
（1）足球的个数是篮球的5/7乙的7/10相当于甲一批水泥，用了2/5女生比男生少1/8找一找下列题目中的单位“1”
“育才小学教师中，青年教师约占5/8。”这里要把（ ）看作单位“1”，（ ）是它的5/8.“一袋大米，吃去2/5”，把（ ）看作单位“1”，（ ）X2/5=（ ）实际用水量比计划节约1/9，这里把（ ）看作单位“1”，（ ）X1/9=（ ） 育才小学全体教师青年教师一袋大米一袋大米已经吃了的量计划用水量计划用水量节约的水量
小华家今年收水稻1500千克，玉米是水稻的4/5，求收了玉米多少千克？解：这里把水稻的总量看作单位“1”,且单位“1”具体量已知1500X4/5=1200（千克）
白兔有180只，黑兔的只数是白兔的1/3，灰兔的只数是黑兔的3/4，求黑兔和白兔分别是多少只？黑兔的只数：180X1/3=60(只）灰兔的只数：60X3/4=45(只）
在应用题中，一般“比，是，的，占，等于，相当于，正好”，这些词后面就是题目中的单位“1”
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