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《高中生健康教育》教案
和发育延迟与抑制及两性畸变
性早熟和发育延迟与抑制以及两性畸变都与个体的先天性因素有关。当发现有这方面的问题时应及时向正规医院求助,而不能讳疾忌医。教师可以作为了解性的资料,不必详讲。但是可以就此引出《不要放弃》的小故事,说明就算自身存在一些问题,但只要不放弃,那么一定能找到成功的路!
二、青春期综合征
青春期综合征对青少年的生活和学习的影响是显而易见的,原因与不能正确评价自己,没有较强的社会交往能力以及自身较弱的抗挫折能力有关系。学生的抗挫折能力可以通过相关的投射测验进行评估。在社会交往方面可以让学生进行角色扮演,让学生互相学习交往的技巧。关于自我评价方面在自我意识
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