班主任如何做好家校联系工作总结.docxVIP

班主任如何做好家校联系工作总结 班主任如何做好家校联系工作总结 要教育好一个学生，不能只靠班主任一个人，要调动一切可调动的力量，形成教育合力。学校领导、任课教师、学生家长及同学等都是直接参与转化学生工作的相关人员。班主任应当把与家长的联系、沟通当作一项重要的日常工作来做，建立良好的家校联系制度是班主任工作的重点之一。 首先，建立长效家访制度，与家长多交流。班主任应当与家长交流学生的学习、习惯、兴趣爱好、与人相处、思想动向等话题。家访不仅仅是与家长的交流，更重要的是与学生的沟通。平日班主任与学生都是在学校里接触，突然改变了环境，学生的心理感觉与在校时完全不同。家访活动的效果，可能比找学生谈话要