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小学开学主题班会教案 度过了一个快乐而休闲的寒假后，我们又回到了美丽的校园――上课的铃声清脆地响起，崭新的课本一页页翻开，新的学期，新的起点，又是一个新的开始，下面是小编整理 的关于新学期主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。 教学目标： 1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。 2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数 学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。 3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不 是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。 4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。 教学过程： (一)说说自己寒假中的见闻。 师：大家在寒假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与 大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说 自己取得的收获。 同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。 (二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。 讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再 盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该 退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就 算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而 且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了， 这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子， 他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一 面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如 果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定 了明天住的房子。 听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每 天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事 做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。 (三)回顾上学期的成绩。1、了解上学期成绩。 2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。 3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚 踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。 4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。 (四)认识新朋友(新书) 梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容? 老师带领学生熟悉教材。 (五)数学常规要求： 1、课前：准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，候课铃声 响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。 2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音 响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。 3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备。 4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思考。 5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。全课小结，提出希望。 同学们，新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛 勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。 教学内容： 1、了解学习时间，增强紧迫感。 2、拟订新学期计划。 3、安全教育 教学过程： 一、回顾假期，乐趣无穷： 新春伊始，万物复苏。在这个生机盎然的季节里，我们迎来了新的学期。从大家充满 欢心的脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快，生活得非常幸福。在寒假期间，你有哪 些难忘的事和大家分享呢? 学生讨论，指名说说。 小结：寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。在新的学期，我们 有更重要的任务完成，需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。希望同学们能够及时的调整好心态，投入到后面的学习中。 二、畅谈打算，展现风貌： 寒假愉快而又难忘地过去了，现在进入了正式的学习阶段。我们进入了新的学年。下 面你们来说说新学期你们有什么打算? 学生讨论，老师指名说。学生各抒己见，多数学生都表示要下定决心努力学习。 小结：通过制定新学期计划，可以使学生清晰地理清短期的目标，并朝着制订的目标 努力。 三、师生归纳，明确要求： 常规教育： 1、上课：不管上什么课，都必须认真听讲，本学期课程难度加大，所以更需要花大量的时间精力去学习。遵守课堂纪律，积极动脑思考