小学班主任工作总结.docVIP

-------------------------------------------------------------------精选合同介绍------------------------------------------------------------- 小学班主任工作总结(1) 素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技术、身体心理素质获得全面和睦地发展，个性专长得 到充分的培养。这是一项长久的、拥有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教课形式，班级讲课制是学校教育的基本形式。所以，作为“班集体灵魂”的班主任应当充分认识到自己所担当的历史重担。 小学班主任面对6、7岁-11、12岁的少儿，工作更为沉重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从沉重中尽量解脱出来，那么，怎样展开小学班主任工作就至关重要。下边我说说自己这学期来工作的领会。 一、亲密学生，研究学生;显现自我，建立声威。 “谁爱孩子，孩子就会爱他，只实用爱才能教育孩子。”班主任要擅长靠近孩子，体谅和关怀学生，和他们进行亲密的思想沟通，让他们真实感觉到老师对他的亲密和爱。这是班主任顺利展开全部工作的基础。研究学生是教育获得成功的必需条件，的门路是经过活动察看。 ---------------------------------------------------------