北师大版三年级数学下册总复习第3节《统计》教学设计.docxVIP

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北师大版三年级数学下册总复习第3节《统计》教学设计 数学教研组 教学设计 《统计》教学设计2014-2015学年度第二学期 课题:总复习第3节统计 教材:北师大版三年级数学下册 时间:2015年6月 学校:紫霄书屋 本节课的主题是《统计》。本节课旨在通过整理和复习,发展学生的统计意识,让学生体验统计与生活的联系,激发学生对数学学习的兴趣。 教学内容包括数据的整理和表示,以及根据统计结果用图表示数据,并从图中获取信息。 教学策略如下: 一、复习数据的整理与表示 教师引导学生回顾表示数据的方法,如画图、“正”字、符号标记等方法,并让学生以小组为单位,选择一种标准进行分类,并记录结果。学生根据不同

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