原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
粤教版二年级科学上册教案
1.情境导入
教师出示图片，让学生观察不同植物的茎，并问学生有没有注意到不同植物的茎有什么不同的地方。
2.新课
（一）活动1：观察樟树和彩叶草的茎
教师出示樟树和彩叶草的茎的图片，让学生观察比较两者的差异，并记录下来。
交流：学生之间互相分享自己的观察结果。
汇报：樟树的茎比较粗，颜色比较深，而彩叶草的茎比较细，颜色比较浅。
小结：教师根据学生的回答，进行简单的小结。
（二）活动2：观察彩叶草的茎的标本
教师出示彩叶草的茎的标本，让学生观察茎的外部形态，并用合适的词语进行描述。
交流：学生之间互相分享自己的观察结果。
汇报：彩叶草的茎很细，颜色很浅，表面有许多细小
文档评论（0）