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部编人教版一年级下册语文《彩虹》教案 教学材料：《彩虹》课文、田字格纸、黑板、彩色笔、奖励物品等。 教学环节： 1.导入：通过展示图片或实物等引起学生对彩虹的兴趣，然后询问学生对彩虹的认识和感受。 2.正文： （1）课文朗读：老师先朗读全文，然后让学生跟读，注意停顿和语音语调。 （2）词语学习：教师引导学生认识偏旁衣字旁，正确读写“虹”等12个生字新词，归类积累“×来×去”类词语，尝试说这样的词。 （3）句子理解：通过图文结合，联系生活实际，让学生了解句子意思，了解课文内容，说说“我”围绕彩虹产生哪三个美好的愿望，感悟“我”善良、美好的心愿。 （4）写字指导：在写字指导环节，设计关注关键笔画和