一年级思维训练讲义下册.docVIP

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  • 2023-08-15 发布于贵州
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第一讲 按规律填数 专题解析: 一些数按一定的规律排列起来,让我们填上空缺的数,这就需要我们仔细观察前后两个数或间隔的两个数之间的关系,依据这一规律找到并填出空缺的数。 基础提炼: 例1 根据规律填数: (1)2、4、6、( )、10、12 …… (2)1、2、4、5、7、8、10、( )、( )…… 解析:(1)在这列数中,后一个数比前一个数多2,根据这一规律,括号里应填8。 (2)在这列数中,第一个数加上1是第二个数,第二个数加上2是第三个数,第三个数又加上1是第四个数,第四个数又加上2是第五个数,依此规律括号里应分别填11、13。 模仿训练: 仔细观察找出规律,再填数。 (1)2、5、( )、11、14、( ) (2)18、14、( )、( )、2 (3)1、6、7、12、13、( )、( ) (4)2、3、5、6、8、9、( )、( ) (5)1、13、2、14、3、15、( )、( ) (6)10、20、11、19、12、18、( )、( ) (7)5、6、11、17、28、( )、( ) 巩固练习: 找出规律填空。 (1) 18246 1 8 2 4 6 5 3 922 2 4 2 7 3 2 拓展提高: 根据下面表格中数的排列规律在空格中填上合适的数。 1 1 1 1

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