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苏教版六年级下册习作5成长的烦恼教学设计(含教学反思)
习作5——成长的烦恼
教学目标：
1.指导学生回忆成长中的烦恼，具体写出一件令自己烦恼的事。
2.鼓励学生表达真情实感，拓展思维空间，培养寻找素材的良好习惯。
3.引导学生正确对待成长中的困难和挫折。
4.培养学生自主修改和分享习作的能力，建立良好的习作态度。
教学重难点：
1.具体写出一件令自己烦恼的事，大胆表达真情实感。
2.自主修改和分享习作，培养良好的习作态度。
教学时间：2课时
教学过程：
一、谈话交流，述说烦恼
1.老师向学生介绍今天的话题：“烦恼”。提问学生，你们认为老师会有哪些烦恼？
2.老师分享自己的烦恼来源，强调倾诉
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