小学三年级下册数学教学工作总结.docxVIP

小 学 三 年 级 下 册 数 学 教 学 工 作 总 结 2015—2016 学年第一学期 匆匆忙忙又一学期，平心静气坐下来反思一年的教学情况，有苦、有甜， 而更多的是思考！不过在与学生们一起相处、教学相长过程中，也着实有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展，现对本学期的工作情况作出总 结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。 一、学情分析： 本班学生的数学基础一般,学生的学习主动性都不强,需要在老师的督促下才能认真听讲,完成作业;有个别学生基础较差,学习起来有些吃力,并且不能按时完成作业,需要老师多加指导。学生动手操作能力差。 二、教材分析： 这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数， 小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均 数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。 除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。 三．采取措施 （一）备、批精细 1、认真备课，精心组织课堂教学，认真批改学生作业。坚持在每一节课前认真备课，努力学习教学大纲，认真钻研教材，根据教学大纲的要求认真备 课，根据教材的特点认真设计教学思路，根据学生的能力特点认真设计教学方法，争取每一节课学生都听得懂，效果达到最佳。每节课后，我认真总结这一节课上得如何，好的方法以后继续采