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- 2023-08-16 发布于江苏
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部编人教版《道德与法治》三年级上册精品教案(全册)
部编版道德与法治三年级 学习伴我成长第一课时 教学设计
课题
学习伴我成长第一课时
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
三年级
学习
目标
1、情感态度与价值观目标:培养学生的学习意识,让学生重视学习、主动学习,并初步领 悟要不断学习、终身学习。
2、能力目标:通过调查、思考等活动锻炼学生的探究、思考与表达能力。
3、知识目标:懂得成长离不开学习,初步体会、理解学习永无止境,要不断学习,终身学 习 。
重点
成长离不开学习。
难点
要懂得不断学习。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1、播放视频:《我们长大了》
2、导入语:小孩子像小树苗,呼啦啦就长大了。
但我们是怎样慢慢成长的呢?
思 考 。
导入新课。
讲授新课
【先学指导】
组织学生阅读课本,做好笔记,并解决新课导航里
面的问题。
一、成长离不开学习。
1、照片展览:请大家把自己准备好的成长照片拿
出来和小组同学一起分享、 一起观赏。
2、我的成长记忆:这些事情你经历过吗?
3、问问爸爸妈妈:你的爸爸妈妈是怎么说的呢?
和我们分享一下吧!
4、填一填:从出生到现在,你还掌握了哪些本领?
5、小小讨论会:这些本领都是天生就有的吗?
6、总结:成长离不开学习。
二、不学习的后果。
1、故事会:没有本领的小猪。
阅读课本,根 据要求完成先
学任务
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