给柯岩老师的回信范文模板.docVIP

篇一：给柯岩老师的回信 柯岩老师 您好! 我收到了您的回信，您的这封信让我得益匪浅，我听了您说的“尺有所短， 寸有所长”，马上感觉到了我的错，我在征文竞赛中获了奖，我就感觉自己是高人 一等，我自己本来感觉没有什么，可此后我一个朋友也没交上，我也没有冒犯他 们。 自从我让您指点了此后，我就理解了“尺有所短，寸有所长”的意思，此后 我就没把那副从前傲慢自傲的样子露出来，我很努力的发现自己的弊端，上课的 时候我都会看见，每一个人都在努力的背单词，此后我就知作他人为何离我这么 远，每一个人都有自己的优点和弊端，你要多学习学习他人的优点。 此后我每日的成绩都很好，我也不骄傲了，下课的时候，有好多同学来找我 玩，我终于不用单唯一个人的生活，他们都和我吵喧华闹、说谈笑笑，我仍是感 觉到，有同学们的陪同，总比那时候自己孤唯一人好，这都是您的劳作!感谢您! 祝您身体健康。 6月25日 篇二：给柯岩老师的回信 敬爱的柯岩老师： 您好。 我是张国强，我读了您写给我的的信此后，让我在心中留下了深刻的道理，让我知道了“尺有所短，寸有所长”和“人外有人，天外有天”的意思。我此刻还知道了如何才能让同学们喜爱我，和我做回本来的好朋友。 我从您寄给我的信中，让我理解了不是同学们的问题，而是我自己的问题。我此刻并无发现他人的弊端，而发现他人的优点，他人的优点或许就是我的弊端，我此刻学习他人的优点，改掉了自己的弊端，并且我还一一给同学们致歉，同学们接受了我的致歉。 近几日，学校来了一次考试，此次的考试来的很忽然，我并无考好，和我同年级里面就有一个比我小一岁的女孩考好了。她知道给他人夸耀是不对的，她 就没有向他人夸耀，而自己说自己考得不太好。一个比我小一岁的女孩都不骄傲， 1 为何我就控制不住我自己，我就感觉特别不好心思。 柯岩老师多谢您的教育，才让我做回从前的自己! 敬祝 柯岩老师 身体健康，万事如意! 5月29日 篇三：给柯岩老师的回信 柯岩老师： 您好! 自从我让您指点了迷津此后，我就没有再把从前那副傲慢的样子取出来。我 找到我的好朋友们说：“对不起，是我太骄傲了，我错了，此后我必定会站在你们 的角度来说话，我们还能够做好朋友吗?”他们都说行。上课时我很努力的发现自 己的弊端，我发现我英语特别差，上课我看见他人都用功的背单词，老师让干什 么就干什么，而我在一旁偷懒，我都背的声音很小，因此我英语单词背的特别不 好，我此刻英语很用功，单词都背过了，我成绩也不错，并且我也没骄傲，下课 后，果真好多朋友都来找我玩，我终于不用下课很孤单的自己坐着了，他们都和 我吵喧华闹，我甩去了孤单，这都是您的功绩!感谢您! 祝您身体健康，福如东海。 6月1日 篇四：给柯岩老师的回信 敬爱的柯岩老师： 您好! 您近来身体好?有没有不舒畅的地方，假如有，您就给我说，我让我爸妈带您去看一看。您给我的回信，我已经收到，我特别特别感谢您。您上封信的内容是：不要从他人身上找弊端，要先从我自己身上找自己做错的地方。还给我讲了您小 时候的经历：您小时候也像我同样骄傲，一听到夸耀，就感觉悉己是最棒的。班主任还给您讲能把你改变的故事，就这样，您逐渐悔过失误，成为了一为有名的大作家。看到您的回信我改了过来。 此刻，我的作文仍是很好，仍是常常拿奖。但我看了您的回信，我改了过来。 2 每次作文拿奖，我都不在夸耀，不过谦逊地给他人分享自己的快乐。并向他们承 认错误，他们都谅解了我，愿意从头来和我做朋友。就这样，我的朋友从0个变 到几十多个，几乎全部朋友都回来了。我的生活也充满笑容。 柯岩老师，感谢您的指导。有了您，我才找回了朋友，要否则我每日只好形 单影只的在街上走动;有了您，我才走回正直之路;有了您，我才会每日充满快乐。 柯岩老师，感谢您! 敬祝 身体健康 每日快乐 12月23日 敬爱的柯岩老师 您好柯岩老师!您的信我已经收到了! 我是张国强，自从我读了读您写的会信了此后，我不只理解了道理，我还明 白了做人、我并且还理解和同学增么相处、和气、和蔼了!我还理解了假如我的了 奖状不该当去和他人骗自己的奖状的!感谢您!柯岩老师赐教，由于您还自己亲身 写字，但是，您写的信，我也仍旧子更正了自己身上的错误，就是有一天我忽然 见到了我的好朋友，我就对我的好朋友说，好朋友对不起，我不该当用我的优点，和他人的弊端来做比较，可能就是我的成绩获取了奖状，我就拿我的奖状和他人 来做比较，我应当用他人身上的优点，去更正自己身上的弊端，假如怎么样了话，才能做好最好的自己的，我的好朋友接受了我的致歉了! 但是敬爱的老师!我就是还有一个地方不理解，就是我忽然有一天，再上数学课上，我的学习忽然降落了很多，我们班的同学都去嘲讽我，甚至还有的人去骂 我，我想让您敬爱的柯岩老师，来讨教讨教我，是我的不对，仍是他人做得不对吗?我想请老师您赐教一下