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- 2023-08-15 发布于四川
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3.4 整式的加减
3.4.3 去括号与添括号
第1课时 去括号
一、基本目标
【学问与技能】
1、使学生相识到学习去括号的必要性.
2、要求学生娴熟驾驭去括号法则.
3、能够通过对去括号法则的驾驭,从而娴熟地解决了有括号的多项式的同类项合并.
二、重难点目标
【教学重点】
去括号法则的应用.
【教学难点】
去括号法则的形成.
一、学问导向:
本节“去括号”舍弃了以前旧教材从具体的数字逐步过渡到字母来引入去括号的法则,而接受加法结合律与实例相结合的方式进行。法则的形成的方法对学生慢慢形成确定的数学思想有特殊重要的作用,所以在讲授中,必需有所突出,当然,法则的应用更是重中之重。
二、新课拆析:
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