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系新进教师老带新工作 记录表
Document serial number 【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
新教师“老带新”工作记录表
(指导老师用表)
指
指导老师
参加活动 (交流指 导)时间 活动记录：
张艳
2016.9.8
新教师
参加活动
(交流指
导)地点
王施园
办公室
班级
参加活动 (交流指 导)主题
三年二班
语文课的指导
(一)首先与王教师促膝交谈，了解学生情况。
(二)深入王老师班级听课，评课。
(三)利用课余时间，认真听取王教师在教学中的困惑。
(四)我与王老师认真分析教学中的不足，并上了一节示范课，帮助王老师。
(五)指导
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