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中小幼我们的“过山车”公开课教案教学设计课件.pptxVIP

中小幼我们的“过山车”公开课教案教学设计课件.pptx

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我们来坐过山车 过山车 过山车,又称为云霄飞车,是一种机动游乐设施,常见于游乐园和主题乐园。一个基本的过山车结构,包含了爬升、滑落、倒转(儿童过山车没有倒转),其轨道的设计不一定是一个完整的回圈,也可以设计为车体在轨道上的运行方式为来回移动。 我们的“过山车” 曲线轨道 直线轨道 底座 坡度 选择材料 方案一:积木 方案二:扑克牌、书本(扑克牌做成轨道,书本当做支架) 方案三:硅胶软管、铁架台 方案四:泡沫保温管、铁架台 方案一:积木轨道 1.选择恰当的积木连接一条直线轨道; 2.选择恰当的积木连接一条曲线轨道。 3.从低处往高处搭 我们该怎么搭建呢? 方案二:扑克牌、书本 方案三:硅胶软管 方案四:硅胶软管、铁架台 小小设计师 我们的过山车设计图 第 组 1.标好起点和终点; 2.路线连续,不能断开; 3.上下有重叠的用虚线表示; 4.标出长度 小小设计师 小小设计师 双重轨道 实线在上方 虚线在下方 轨道的总长应在2米以上 要有直线轨道和曲线轨道 轨道的坡度要有变化 小球能滚完全不轨道,不能脱轨 整座“过山车”要稳固 “过山车”设计要求 我的过山车 我做主 产品发布会 轨道的总长应在2米以上 要有直线轨道和曲线轨道 轨道的坡度要有变化 小球能滚完全不轨道,不能脱轨 整座“过山车”要稳固 总评 小组自评 组间互评 第一关: 判断题 1.建造“过山车”,我们可以先搭建,再设计。( ) 2.在拼搭“过山车”时,发现设计有问题,我们要严格按照设计图拼搭,不能修改。( ) × × 过关斩将 第二关: 1.( )又称云霄飞车,是游乐园里一种富有刺激性的娱乐工具。 2.根据“过山车”的要求,轨道要有( )轨道和曲线轨道。 过山车 直线 过关斩将 过关斩将 第三关: 设计“过山车”轨道路线时,下列同学的说法最合理的是( ) A.小明:“过山车”轨道路线可以只有曲线没有直线 B.小红:轨道路线应该有“断口”,让过山车飞出轨道才刺激; C.小强:上下层的路线重叠时,下层的路线用虚线表示 C xx

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