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《学记》中的教育思想 《学记》是《礼记》中的一篇文章，被认为是战国末期思孟学派的著作。它是中国教育史上乃至世界教育史上第一篇最完整的教育学专论，全文只有一千二百多字。该文对先秦教育理论和教育实践进行了相当全面的总结和概括，论述了教育的作用、目地和任务，以及教育制度、教学内容、原则和方法，也谈到了师生关系。总之，该文对有关教育学的基本问题都有精辟的论述。特别是《学记》中有关教学原则和方法的论述，对指导今天的教学实践，仍具有现实意义。 《学记》在综合各家长期的教育、教学成功与失败的经验教训的基础上，总结了一套教育教学的原则和方法。其中，教学相长是其中之一。该文指出，在教学过程中，教师和学生之间存