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《汽车维修企业管理》课程标准
一、概述
(一)课程性质
本课程是五年制高职汽车运用与维修专业的核心专业课程之一。
(二)课程基本理念
为适应汽车专业教学改革的需要,加强实用性和可操作性,本课程以完成工作任务为目标,采用理论与实践相结合的教学方式,实施项目式教学。
(三)课程设计思路
按照“以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块专业课程体系”的总体设计要求,本课程以维修质量与检验技能为基本目标,突出工作任务与知识的联系,让学生在实践活动的基础上掌握知识,增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性,提高学生的实践能力。
学习项目选取的依据是以本专业所对应的岗位群要求而制定,以汽车运用与维修专业一线技术岗位为载体,使工作任务具体化,针对任务按本专业所特有的逻辑关系编排项目。
本课程建议课时为50课时,其中理论课时为40课时,实践课时为10课时。本课程的总学分为3学分。
课程框架结构
序号
单元
项目
工作任务
学时
1
单元一 企业管理基本原则
1、企业的基础知识
2、 现代企业制度
3、企业管理学基础知识
1介绍汽车维修企业面临的挑战、现代汽车维修企业的八大要素、汽车维修企业的经营战略模式;汽车维修企业的建立、分类、汽车维修企业开业条件、厂区规划及设施环境要求等内容。
2
2
单元二 汽车维修企业管理模式与企业管理创新
1. 企业管理模式
1.企业管理模式的模式与特点;
2.企业管理模式的演变。
6
2. 创新
1.创新的含义;
2.创新的内容和作用。
4
3
单元三 汽车维修企业的经营与决策
1. 经营与经营管理
1.经营与经营管理的概念。
2. 经营与经营管理的相互关系。
2
2、市场调查与预测
1.市场调查与预测的定义、方法;
2.市场调查与预测的主要内容和作用。
4
3. 服务规范和服务流程管理
1.服务规范、流程,掌握技巧;
2.客户关系知识
6
4
单元四 汽车维修企业的质量管理
1.质量管理概述
1.质量管理;
2.质量管理的由来。
4
2. 准时生产制与全面质量管理
1.准时生产制的内容、作用。
2.全面质量管理的相关知识。
4
5
单元五汽车维修生产、设备与安全管理
1. 汽车维修合同管理
1.合同的特征;
2、合同的主要内内容及管理。
6
2. 汽车维修收费管理
1.收费管理原则;
2.财务管理细则。
2
3. 汽车维修设备管理
1. 汽车维修设备管理的概念;
2. 汽车维修设备管理的内容。
4
6
合计
44
二、课程目标
(一)总目标
通过任务引领的项目活动,使学生具备本专业高素质技术工作者所必需的完工检验。同时培养学生专业兴趣,增强团结协作的能力,促进学生职业素养的养成,为培养高素质汽车后服务专门人才奠定良好基础。
(二)具体目标
1、知识目标:掌握汽车维修企业管理基础知识和要点,明确管理理念,重点掌握服务流程管理、维修质量管理、维修生产、设备与安全管理及配件管理知识;了解人力资源管理、财务管理等方面的知识,拓宽知识面,作为在汽车维修企业从事维修管理、配件管理、安全管理、培训等工作的必须知识。
2、职业技能目标:掌握现代汽车维修企业管理的方法和技巧;会写出汽车维修企业开业计划;能建立并管理客户档案;会进行维修质量管理、维修生产、设备与安全管理及配件管理的实务,懂一点的财务管理。同时形成一丝不苟,热情服务的工作态度,养成严格按服务流程开展工作的的良好习惯。
3、职业素质养成目标:在汽车维修或销售企业,养成团队合作的工作作风;具备顾客至上、全心全意的服务意识。
三、内容标准
单元一 企业管理基本原则
项目名称
企业管理基本原则
参考学时
2
教学目标
·了解基本知识;掌握汽车维修企业的建立、分类,汽车维修企业开业条件
工作任务
1.汽车维修质量相关法律
2.汽车维修质量相关法规
考核评价
·了解维修行业的法律 法规
·理论测试
任务1
企业的基础知识;现代企业管理制度
参考学时
1
实践知识
·了解国家汽车维修相关法律
理论知识
·了解国家汽车维修相关法律
拓展知识
·新政策\新法律
任务2
企业管理学基础知识;
参考学时
1
实践知识
·了解国家维修企业制度
理论知识
·了解企业制度的构成
拓展知识
·地方的政策、法规
单元二汽车维修企业管理模式与企业管理创新
项目名称
汽车维修企业管理模式与企业管理创新
参考学时
10
教学目标
?了解现代企业制度的概念、意义、内容;
·了解现代企业制度的形成。
工作任务
1. 企业管理模式;
2. 创新
考核评价
·企业管理模式的模式与特点和演变
·创新在现代企业管理中的地位、作用。
任务1
企业管理模式
参考学时
6
实践知识
·熟悉管理模式
·了解企业管理的
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