人教版数学八年级下册：第十六章-二次根式--课件(共88张PPT).pptxVIP

人教版数学八年级下册第十六章 二次根式;第十六章 二次根式;一、回顾与思考;二、创设情境，引入新知;三、探索新知，解决问题;请同学们议一议：;归纳总结:;3. 形式上含有二次根号 .;四、例题讲解，应用新知;总结:;五、归纳总结;六、检测反馈;1.教材第3页练习1、2题. 2.教材第5页习题16.1第1题.;第十六章 二次根式;一、提出问题;二、探究新知 ;2.小组交流： 的值是多少？;;2.做一做： 教材第4页练习第1、2题.;四、应用新知;;五、总结归纳;六、布置作业;第十六章 二次根式;一、提出问题;二、探究新知;2.你能进行下列计算吗？;;三、巩固新知;2.做一做：教材第7页练习第1、2、3题.;四、总结归纳;五、布置作业;第十六章 二次根式;一、提出问题;二、探究新知;2.你能进行下列计算吗？;;;;三、巩固新知;四、应用新知;1.二次根式除法法则.;六、布置作业;第十六章 二次根式;情境引入; 情境引入;情境引入;情境引入;练习：下列计算是否正确？为什么？ ;例题讲解;例题讲解;例题讲解;巩固提高;巩固提高;反思小结;课后作业;第十六章 二次根式;复习旧知;问题2.二次根式的加减运算法则是什么？;探究新知;例1 计算：;例2 计算：;例2 计算：;学以致用;拓展练习;例3 已知 求下列各式的值：;谈谈本节课的收获……;第十六章 二次根式;活动１　探究纸张规格与　　的关系;（1）使用计算器求出各规格纸张长与宽的比，你有什么发现？各规格纸张的长与宽有什么关系？;（2）测量教科书与课外读物的长与宽，看看它们的长与宽的比是否也有类似确定的关系？;活动2　做长方体纸盒;（2）长方体的表面积是多少？;请同学们制作这样的纸盒. ;1.本节课你有什么收获？学会了哪些解决问题的方法？ 2. 你觉得这种数学活动的研究对你的学习有哪些帮助？; 1.在数轴上与表示 的点的距离最近的整数点所表示的数是 . 2.某地有一长方形鱼塘，已知鱼塘的长是宽的2倍，它的面积是1 600平方米，鱼塘的长、宽分别是 . 3.已知等腰直角三角形的直角边的长度为 ，那么这个等腰直角三角形的面积是 .;第十六章 二次根式;1.什么是二次??式？二次根式有意义的条件是什么？;4.积的算术平方根、商的算术平方根等于什么？;知识结构图;例1 已知式子 有意义， 求 的值.;例2 计算：;例3 化简： ;例4 计算：;;例5 已知a,b,c为△ABC的三边长， 化简： .;1．本节课复习的六个基本问题是“二次根式”这一章的主要基础知识，同学们要深刻理解并牢固掌握．;练习巩固