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苏教版小学三年级下册语文《练习8》教学设计
【教学分析】：
本文是一份教学案例，介绍了一个练习的内容和要求，以及教学时间和具体的教学步骤。文章中存在格式错误和段落不清晰的问题，需要进行修改和改写。
【教学要求】：
本节课的教学要求包括按笔顺正确书写汉字、学习多音字、训练学生把句子说具体、用修改符号修改病句、熟记成语、读背《明日歌》、通过话剧表演锻炼口头表达能力、学写毛笔字。
【教学时间】：三课时
第一课时
一、教学第一题
1.审题：指名读题目并进一步明确练习要求。
2.指点：指名认读“惜、靠、戴”三个字，并要求学生仔细观察每个字的笔顺，让学生按照书上的要求练习书写。重点指导学生书写“靠、戴”
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