社会学概论考试必备试题及答案 .pdf

（A）是符号互动论的开创者。 A. 米德 （B）是人类历史上第一种家庭形态。 Ｂ、血缘家庭 （C）指成员在心理上自觉认同并归属其中的群体 Ｃ、内群体 1895 年，在《原强》一文中首先介绍了斯宾塞及其社会学的学者是( 严复 ) 1913 年，美籍教授首先在中国教会学校（C）创办了社会学系。 C 上海浸洗学院 19 世纪末 20 世纪初，社会学中心由欧洲转移到（D），得到迅速和持续的发展。 D 美国 ＧＮＰ是指（ A ）Ａ、国民生产总值 按照皮亚杰的理论，从六七岁到十一二岁时儿童思维发展的哪个阶段。（ C） C. 具体运算阶段 按照一整套条文规定，有某种组织体系加以推行的一种社会控制形式是 ( C.制度化控制 ) 把越轨行为的原因归结为社会结构各部分之间的不整合、不一致的，是下列哪一种越轨行为理论。（B ） B. 社会失范论 被视为克服“市场失灵”最有效机制的社会组织是( C.政府 ) 别于乡村的根本特征是( C.人口集中度高 ) 不同群体针对稀有资源的斗争称 （冲突） 吃饭不是文化，吃什么、怎样吃才是文化” ，指的是文化的(A.创造性 C.共享性 11．不同群体针对稀有 资源的斗争称( B.习得性 初级群体的概念最早是由（C ）提出的。 C. 库利 初级群体的规模一般在 ( B.0—20 人 ) 初级社会关系是次级社会关系的基础，但社会关系大量表现为( 次级社会关系 ) 从社会制度的功能层次分析社会制度的功能可划分为：C 。 C、显功能和潜功能。政 达伦多夫是下列哪个理论流派的代表 （ B ）。 B、冲突理论 当一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调时，这种现象称为 （C）。 C. 角色冲 突 的基本动力是(工业化) 的研究对象是（B）。 B. 整体的现实社会的结构与运行过程 . 第二次断乳是指青少年（B） B 心理上脱离各方面的监护 第二次世界大战后，社会学理论逐步走向多元化，其中包括吉登斯的 ( B.现象学社会学理论 ) 第三部门组织与私人组织的最根本的区别在于 ( B.非营利性） 度起源于 ( C.人类的需要 对贫困的定义最具有操作性和描述性的解释是（A）。 A. 经济学定义 对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程，指的是社会学的( 解释性功 能) 多发达国家，出现了大城市居民向小城镇或农村迁移的过程，这种现象叫做 （ C）。 C. 逆城市化 反映并决定其他一切关系的基础的原始的关系——生产关系以及与之紧密相联的经济活动的规范和制度， 被称为(C.从属制度 ) 风俗、习惯、道德等在一般情况下只能称为＿＿B＿＿，而不能称为社会制度。 B、社会规范。 个人地位获得模式强调对获得新职业具有重要意义的因素是 ( D.本人受教育水平 各种文化集丛不是散漫的、孤立的，它们在功能上互相联系、互相依存而构成一个特殊的文化整体，这个 文 化整体就是(B.文化模式 根据人们获得社会角色的方式不同可以将社会角色划分为： （ A）。 A. 先赋角色和自致角色 根据韦伯对合法统治的分类，世袭制属于( B.传统型 ) 构成群体的最低限度的人数是（B） Ｂ、两人以上 广义社会群体的观点是由（C ）最早提出来到。 Ｃ、 滕尼斯 后工业社会”论是由（A）提出的。 A. 贝尔 后工业社会论”提出,处于主导地位的是 ( D.专业与技术人员 会变迁的人为参与和控制程度，社会变迁可以分为( A.自发变迁与有计划变迁 ) 会提供的目标，但仍然以符合社会规范的手段行事，这种偏差行为是（A.形式主义) 家庭的本质关系是（A）Ａ、婚姻关系 家庭矛盾冲突的一种极端行为表现是 ( C.家庭解组 ) 教育制度的潜功能表现之一是(B.缩小收入差距） 阶级的生产需要两个方面的条件，一是社会生产利发展，劳动生产率提高；二是出现 了（C.私有制 ） 进一步论证和补充实证主义方法论，并引进了生物进化的观点的是（C） C 斯宾塞 聚居在一定的的地域内的相互关联的人群形成的生活共同体，指的是（ D ） D、社区 类别的是( B.看热闹的人群） 历代相沿积久而成的被人们普遍遵守的行为模式，是( A.习