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保育员培训考证教学大纲 本教学大纲是为从事或准备从事保育员职业的人员而编写的，以现代儿童生理卫生保健科学、现代儿童心理科学和现代儿童教育理论为指导，结合托幼园所的实际情况，包含完整的保育婴幼儿的理论知识和操作技能。教学目标是培养学员系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识，婴幼儿心理发展与保育，托幼机构设备、物品的保管与环境工作，以及保育员专业技能。同时，学员还需具备一定的道德、业务、身心素养，并能独立地开展婴幼儿的各项保育工作。 培训的重点和难点在于保育员职业道德和对学前教育的认识和理解。第一章的目的是让学员掌握职业、职业道德的概念，了解保育员职业道德的内涵，树立高尚的职业道德。第二章