人教版四年级数学(上册)知识点梳理 .pdfVIP

人教版四年级（上册）知识点梳理 小学数学学科组 数与代数（数的认识）： 第一单元 大数的认识 本单元的知识链接 数的认识 整数的认识 分数的认识 小数的认识 一年级上册 三年级上册 三年级下册 20以内数的认识 分数的初步认识 小数的初步认识 一年级下册 五年级下册 四年级下册 100以内数的认识 分数的意义和性质 小数的意义和性质 二年级下册 六年级上册 万以内数的认识 百分数的认识 四年级上册 大数的认识 本单元知识点：（ 初步感知 逐步感知 系统感知） 认识较大的计数单位 明确相邻计数单位间的进率 数数 认识数位及数级 理解计数单位与数位的区别 结合数位顺序表认识较大的数 知识点 一般数的读法 读法 中间有零的数的读法 计数单位 末尾有零的数的读法 数值 数级 一般数的写法 相邻两个单 大数的写法 写出最大最小的数 位间的进率 写出特定读法的数 十进制计数法 写法 把整万（或整亿）的数改写 成用“万”（或“亿”）作单 第一单元 位的数 大数的认识 大数的改写 把非整万（或非整亿）的数 用“四舍五入”法改写成用 “万”（或“亿”）作单位的 数的近似数 位数不同的两个数大小比较 比较 位数相同的两个数大小比较 古代人们的计数方法 数的产生 古今中外各国的数字比较 认识自然数 算盘