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2022-2023学年安徽省合肥市瑶海区七年级(下)期末数学试卷(B卷)
一、选择题(共10小题,共40分).
1. 4的平方根是( )
A. 16 B. ±16 C. 2 D. ±2
【答案】D
【解析】
【分析】根据平方根的定义可知4的平方根有两个,为±2.
【详解】解:∵(±2)2=4,
∴4的平方根为±2,
故选:D.
【点睛】本题考查了平方根的定义,关键在于学生熟练掌握知识解题.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,负整数指数幂,合并同类项法则,进行计算逐一判断即可解答.
【详解】解:A、,故A不符合题意;
B、,故B不符合题意;
C、,故C符合题意;
D、,故D不符合题意;
故选:C
【点睛】本题考查了同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,负整数指数幂,合并同类项,熟练掌握它们的运算法则是解题的关键.
3. 下列说法正确的是( )
A. 如果,那么 B. 如果,那么
C. 如果,那么 D. 如果那么
【答案】D
【解析】
【分析】不等式基本性质:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,由此即可判定.
【详解】解:A.如果,那么,故A不符合题意;
B.如果,那么,故B不符合题意;
C.如果,那么,故C不符合题意;
D.如果,那么,正确,故D符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查不等式的性质,关键是掌握不等式的性质.
4. 将含角的三角板如图放置,使其三个顶点分别落在三条平行直线上,其中,,当时,图中等于的角的个数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由平行线的性质得,即可求出,由得到,求出,由推出.
【详解】解:,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
图中等于的角的个数有个.
故选:C.
【点睛】本题考查平行线的性质,关键是掌握平行线的性质.
5. 如图,不能作为判断的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用平行线的判定定理,逐一判断.
【详解】解:A、∵∠FEB=∠ECD,
∴AE∥CD(同位角相等,两直线平行),故该选项不符合题意;
B、∵∠AEC=∠ECD,
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),故该选项不符合题意;
C、∵∠BEC+∠ECD=180°,
∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),故该选项不符合题意;
D、不能推出AB∥CD,故该选项符合题意.
故选:D.
【点睛】正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.
6. 如图所示,直线,直线,与直线相交于点,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先作辅助线延长交直线于点,再利用平行线的性质和三角形外角和内角的关系求角的度数.
【详解】解:延长交直线于点,
,,
,
;
,是的一个外角,
.
故选:A.
【点睛】本题考查了平行线的性质.构造三角形是常用的作辅助线的方法.
7. 若x,y的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】试题解析:根据分式的基本性质,可知若x,y的值均扩大为原来的2倍,
A、;
B、;
C、;
D、.
故A正确.
故选A.
8. 若,,则的值是( )
A. 2 B. ﹣2 C. 4 D. ﹣4
【答案】D
【解析】
【详解】因为,所以,因为,故选D.
9. 已知四条直线a,b,c,d在同一平面内,a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是( )
A. a⊥c B. b⊥d C. a⊥d D. a∥d
【答案】C
【解析】
【分析】首先根据题意画出示意图,依据图形和已知条件进行推理, 分别对四个选项作出判断,即可完成解答.
【详解】如图,
a⊥b,故A不成立;
b⊥c,c⊥d,∠2=∠3=,
b//d, 故B不成立;
a⊥b,∠1=.
b//d,∠4=∠1=,
a⊥d,故C成立.
b⊥c,故D不成立.
故选C.
【点睛】本题考查了平面内两直线位置关系,根据题意画出示意图是解题的关键.
10. 我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.“其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每件椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为株,则符合
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