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- 2023-08-17 发布于湖北
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心力衰竭护理;;;1、教材分析;1、教材分析;;3、教学目标;心力衰竭概念,临床表现,护理诊断、护理措施。;;1、教学理念;2、教学方法;;1;1;2、教学策略设计;;4、教学过程实施
;流行病学;发病机制;;呼吸困难,
端坐呼吸
;消化道症状;一般治疗:休息、限盐、限水
基础治疗:强心、利尿、扩管
治疗进展:ACEI( ARB )、?-阻滞剂
醛固酮受体拮抗剂、三腔起搏器、心脏移植)
;4、教学过程实施
;4、教学过程实施
;病人,女,39岁,原有风湿性心瓣膜病、二尖瓣狭窄兼关闭不全6年,反复活动后心悸、气促3年,加重伴不能平卧、水肿、尿少1周,现安静状态下亦有心悸、呼吸困难。
体检:T37℃,P110次/min,R24次/min,BP110/70mmHg,颈静脉怒张,两肺底可闻及湿啰音,啰音的分布可随体位改变而变化,心界向两侧扩大,肝肋下3cm。
初步诊断:风湿性心瓣膜病、 二尖瓣狭窄兼关闭不全,全心衰竭。;护理诊断;护理措施;心功能分级及其休息安排(归纳法); 朱女士,28岁,患慢性风湿性心脏瓣膜病5年,近3个月来,每当稍快步行走或梳洗时即感心悸、气急,该病人目前心功能属()级?该患者应该注意哪些问题?;;;心衰概念及临床表现;;;;;板书设计;教学反思; 谢谢大家!
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