四年级下册数学第八单元知识点 .pdfVIP

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四年级下册数学第八单元知识点 四年级下册数学第八单元知识点 在现实学习生活中,很多人都经常追着老师们要知识点吧,知识 点也可以理解为考试时会涉及到的知识,也就是大纲的分支。那么, 都有哪些知识点呢?以下是小编为大家收集的四年级下册数学第八单 元知识点,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 1、平均数是通过把多的部分移给少的部分,使各部分都相等而得 到的数,所以平均数在最大数与最小数之间 2、平均数=总数÷总分数 3、平均数是统计中的一个重要概念,也是一个非常抽象的概念, 在具体情境中体会为什么要学平均数,在统计的背景中理解平均数的 含义,在比较、观察中把握平均数的特征,进而运用平均数解决问题 , 了解它的价值。 1、复式条形统计图:用两种以上的长方形直条表示不同数量的条 形统计图。 2、复式条形统计图要画两种以上的直条 ,为了区别可以用不同的 颜色或者线条来表示。 3、与复式统计表相比,复式条形统计图更便于比较几组数据的大 小,提供的信息更多,使用起来更加方便。 4、复式条形统计图优点 :可以直观的看出不同项目数据是多少, 能形象的比较不同的数据。 5、复式条形统计图缺点 :需要自己计算总数,不大方便。 6、复式条形统计图的制作步骤: ①根据统计资料整理数据 ②画出纵轴和横轴(纵轴高度的确定:要确定一个长度来表示一 定的数量。横轴长度的确定:要根据纸的大小、字数的多少来确定) ③画直条或条形的宽度要一致 ,条形之间的间隔要相等。 ④不同的直条做不同的标记(如颜色不同或在其中一组画上条纹) ⑤写上总标题、数量单位和制图日期 小学数学梯形的面积怎么求 梯形面积与周长 梯形的面积公式:(上底 +下底)×高÷2、 用字母表示:(a+b )×h÷2 梯形的面积公式 2 :中位线×高 用字母表示:l·h (l 表示中位线长度) 另外对角线互相垂直的梯形:对角线×对角线÷2 梯 形 的 周 长 公 式 :上 底 + 下 底 + 腰 + 腰 ,用 字 母 表 示 : L=a+b+c+d 等腰梯形的周长公式:上底 +下底 +2 腰,用字母表示:a+c+2b。 数学学习方法分享 数学学习技巧 在学习过程中,要准确地掌握抽象概念的`本质含义,了解从实际 模型中抽象为理论的演变过程。对所学理论知识,要在更大范围内寻 求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应 用于实践。 学数学指导 1、上课认真听讲是打好数学基础的重要环节,也是牢固掌握基础 知识的根本途径。 2、在解决问题时 ,我们可以试着用不同的方法,如假设法,特殊 值法,整体法。 3、深刻理解知识点 ,仔细阅读课本,认真听讲,理解联系实际。 3 怎样学好数学 主要是指养成思考的习惯 ,学会思考的方法。独立思考是学习数 学必须具备的能力。 同学们在学习 时 ,要边 听(课)边想 ,边看 (书 )边想 ,边做 (题)边想 ,通过 自己积极思考 ,深刻理解数学知识,归纳总结数学 规律 ,灵活解决数学问题,这样才能把老师讲的、课本上写的变成自 己的知识。

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