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- 2023-08-19 发布于重庆
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英语口语情景对话范文参考
英语口语情景对话1关键词:情景对话;交际能力;口语听力中***分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2015)08-315-01一、初中英语教学的现状随着国际全球化的不断加大,英语在生活中发挥着越来越重要的角色,初中英语作为英语基础积累的重要时期,不仅需要学生学会与人交流,陈述自己的意见,还需要学生学会倾听他人的观点。而传统的英语教学方式则要求学生侧重于语言结构分析及操练,加大题目数量练习,形成答题的惯性,而教师在课堂上也偏重于答题技巧的教学,强制背诵英语常用语法,单纯注重语言知识的传授,甚至有时一节课都不存在英语交流,这样的教学方式造成了如今哑巴英语的现状,即听不懂、说不出、不敢说。这样的英语教学方式势必会削弱学生对英语学习的积极性,从而错过了学习这门语言的最佳阶段。所以,增加学生英语交流的机会,才是学好英语的关键。二、情景对话对提高初中英语口语听力的影响1、情景对话有利于营造良好的口语听力环境我们学习英语的目的在于将生活中的种种可以通过英语对话的方式表达出来,而环境往往决定对话的内容与方式。很多人在国内学了好几年的英语,甚至上培训班却还是学不好,而到国外一年,就能说一口流利的标准英语,这充分说明语言环境对英语口语学习的重要性。在良好的语言环境中练习英语会话,是学生英语口语表达能力提高的根本途径。而在现
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