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教育学心理学试题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.在教育学心理学中，强调学习是通过观察和模仿他人行为而发生的理论是（）。

A.行为主义理论B.认知发展理论C.社会学习理论D.人本主义理论

解析：社会学习理论由班杜拉提出，核心观点是学习主要通过观察和模仿榜样的行为实现，强调替代性强化和自我效能感的作用。行为主义关注刺激-反应联结，认知发展理论强调思维结构变化，人本主义重视个体自我实现。题干描述的观察模仿行为符合社会学习理论特征，故选C。

2.小明在数学课上经常走神，教师发现他喜欢在课本上画各种图案，为了提高其注意力，教师采用“思维导图”引导他梳理知识点，这种教学策略主要运用了（）。

A.注意规律B.记忆规律C.思维规律D.情感规律

解析：注意力具有指向性和集中性特点，教师通过将抽象知识具象化为思维导图，符合学生视觉偏好，强化了注意力的指向性。记忆规律侧重信息编码存储，思维规律关注逻辑推理，情感规律涉及情绪影响，题干措施直接针对注意力问题，故选A。

3.根据埃里克森的人格发展阶段理论，青少年期（12-18岁）的核心发展任务是（）。

A.建立自主感B.发展勤奋感C.形成角色同一性D.体验亲密感

解析：埃里克森理论将青少年期定义为“自我同一对角色混