力和机械同步练习.docx

九年级力和机械练习题 第一节 弹力 弹簧测力计 1．小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小， 他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（ ） A．把两球向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离 B．用手捏乒乓球，比较它们的硬度 C．用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离 D．让两球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度2．下列各种器材中，用来测量力的工具是（ ） A．托盘天平 B．测量手握力大小的握力计C．农贸市场的杆秤 D．粮店里的磅秤 小军想研究机械闹钟的指针是靠什么走动的。于是，将闹钟的后盖拆下来，看见里面有一个圆形的弹簧片，当上紧发条时，圆形的弹簧片发生 产生 ， 然后带动指针走动，使指针获得运动。 如图 1 所示，弹簧测力计的分度值是 N， 此时所测力的大小为 N。 第 二 节 重 力1．小明对重力有以下四种认识，其中正确的是（ ） 图 1 A．重力方向总是垂直于物体的表面 B．重力不 随物体的位置变化而变化 C．粉笔在使用过程中，质量变小，重力变小 D．空中上升的气球，没有受到重力作用 2．关于 9.8N/kg 的含义是（ ） A．9.8N 等于 1kg B．9.8kg 等于 1N C．质量为 9.8kg 的物体受到的重力是 1N D．质量为 1kg 的物体受到的重力为 9.8N 3．飞出去的篮球、足球、羽毛球都会落回地面，这是因为 的缘故。 4．世界上最小的鸟是蜂鸟，若一只蜂鸟所受重力是 0.0196N，它的质量为 kg； 世界上最大的鸟是鸵鸟，若一只鸵鸟的质量为 150kg，它受到的重力为 N。 第 三 节 摩 擦 力 1．为了改变摩擦力的大小，人们采取了下面一些做法：①移动笨重的机器时，在机器 下面垫上几根铁管；②螺丝刀的木柄上刻上一排凹槽；③自行车轮胎表面有凹凸花纹； ④农用脱粒机的皮带轮上常涂上皮带蜡。这些做法中，为了增大摩擦力的是（ ） A．①③ B．只有② C．②③ D．①②④ 2．擦黑板时，黑板擦与黑板间的摩擦是 摩擦，黑板擦与黑板接触的那一面很粗糙是为了 摩擦（填“增大”或“减小”）。 3．小明用弹簧测力计拉着一块一端带有小钩（各表面粗糙程度相同）的长方体木块， 进行了滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，实验过程如图 2 所示。 比较 两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关；比较 两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 在此基础上小明又猜想滑动摩擦力大小是否会与物体的接触面积大小有关？请你利用图中已有器材验证小明的猜想。写出你的做法。 甲图乙第四 节 甲 图 乙 杆 下列 仪器或 工具在 使用过 程中， 利用了 杠杆原理的一组是（ ） ①量筒； ②剪刀； ③烧杯； ④试管夹； ⑤托盘天平； ⑥弹簧测力计。 A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑤ 如图 1 中，属于费力杠杆的是（ ） 如图 2 所示，质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的，O 为支点，杠杆两边所挂的每一个钩码均相同，杠杆在水平位置平衡。在下列情况下，杠杆左端下沉的是 （ ） A．两边都减少一个钩码 B．两边的钩码下各加挂一个相同的钩码 C．左边钩开码啤向右酒移瓶一盖格的，开右瓶边器钩码保持剥不核动桃壳 夹酒精棉用的镊子 撬钉子 D．右边钩的码核下加桃挂钳一个相同的钩码，左边钩码图同时1 向左的移钉一锤格 如图 3 是用道钉撬撬道钉的示意图，当道钉对道钉撬的阻力 F 是 4000N 时，按图中 2 所示的动力 F 的方向，要把道钉撬起，需要的力为（不计道钉撬重）（ ） 1 A．20N B．200N C．2000N D．20000N 生活和生产中有许多不同类型的杠杆，如图4所示的托盘天平属于 杠杆，缝纫机踏脚板属于 杠杆，铡刀属于 杠 杆 。 6．在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，有甲、乙两位同学作出如下的猜想： 甲同学：图动2力/动力臂=阻力/阻图力3 臂。 图 4 乙同学：动力×动力臂=阻力×阻力臂。为了验证以上两种猜想是否正确，两位同学采 用了如图 5 所示的实验装置来进行实验和收集证据，并设计了如下的实验方案： A．按如图所示的装置安装实验器材。B．在没有挂钩码时，将杠杆调节至水平位置平衡。 C．将钩码(每个钩码的质量均为 50g)分别挂在杠杆的两边并移动其悬挂的位置，重新将杠杆调节至水平位置平衡。