- 2
- 0
- 约2.15千字
- 约 4页
- 2023-08-19 发布于山东
- 举报
心灵成长的五个阶段
社会学家埃里克埃里克森()的研究指出,一个人从出生到死,共经历八个心智成
长的阶段。如果在某个阶段里因为某些原因而没有充分地成长,这个人在生活中会感觉
乏力出现困扰。最初的五个阶段应当在21岁前形成。今天的心理障碍与成长过程中的心
理需要未能获得知足有很大的关系。
岁从前五个阶段的主题成长需假如:
第一个阶段:1岁从前——信任与不信任
第二个阶段:2岁~3岁——自主与羞愧
第三个阶段:4岁~5岁——主动与愧疚
第四个阶段:6岁~11岁——勤勉与自卑
第五个阶段:12岁~21岁——对身份与角色的困惑
下面简单介绍每一个阶段的意义.。
第一阶段:1岁从前——信任与不信任
孩子的需要或行为:
肚饿——被喂食物
受惊——被拥抱
呜咽——被拥抱
若在这一阶段孩子的需要获得知足,孩子会感觉生长在一个安全的地方。长大后会是一个爽朗及信任别人的人。
若家长未能在这一阶段知足孩子的需要,孩子会感觉生长在一个不安全的地方。
由于孩子的需要未能从家长那边获得知足,长大后可能会出现以下的个性(特点):
表现得异乎寻常地害怕被遗弃;
拼命地寻找一个依靠的对象;
需要别人照顾;
不能信任任何人。
与此阶段相关的成人心理障碍:
全力维持毁坏性的感情关系,而且表现出偏执狂症的倾向,如暴饮暴食,或过分地需要别人的夸耀。
第二阶段:2岁~3岁——自主与羞愧
孩子的需要或行为:
孩子开始学习怎样控
原创力文档

文档评论(0)