迎元旦书画展活动方案范文（3篇）.docVIP

第PAGE5页共NUMPAGES5页 迎元旦书画展活动方案范文 为了进一步丰富校园文化生活，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。提升师生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。我校决定于在元旦前夕举办全校师生书画作品展览活动，具体方案如下： 一、指导思想 通过展评活动，丰富校园的文化生活，促进全校师生的书法、绘画的学习与交流，提高师生的艺术修养，陶冶师生情操，营造浓厚的校园文化氛围。 二、参加展评对象 二至七年级学生及全校教师。 三、参赛作品内容及形式 1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画三大类。 学生作品要求： 2.硬笔书法。每班精选5—___幅作品参赛。其中低年级为铅笔字，可以写古诗文、生字、课文等;中高年级为钢笔字，可以写古诗词、经典诗文、名人名言等。硬笔书法字体统一为楷书。 5—____年级加评英文书写，每班精选5—___幅作品参赛，书写内容为课本中的课文。 硬笔书法参赛纸张为a4纸大小，班主任选拔出参赛选手后，由学校统一提供参赛用纸。 3.软笔书法。每班精选1—___幅作品参赛。毛笔字字体不限，参赛用纸全部为3尺宣纸，纸张自备。 4.绘画作品：每班精选5—___幅作品参赛。画种不限，国画、素描、水彩、儿童画、黑白线描等均可，画幅：2—____年级8开纸，4—____年级4开纸，中国画：全部用3尺或4尺的宣纸作画。所有学生绘画用纸纸张自备。 教师作品要求： 5.所有教师每人精心准备(以上三大类中的)一幅作品参展。作品种类、形式、规格不限，要求最能表现自己艺术水平的精品作品。 6.所有作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活，有益于师生身心健康发展，凡是学生的参赛作品必须是学生亲自创作，严禁代做现象发生，一经发现不予评奖。 四、本次大赛具体流程：分三个阶段进行 第一阶段(____年____月____日至____年____月____日)：作品准备阶段。 (1)以班级为单位，____开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要求发动全体学生积极参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。 (2)在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。 (3)班级在评选优秀作品基础上，____月____日前，选出作品参加学校比赛。 第二阶段(____年____月____日至____日)。作品收集评选阶段。 (1)学校____评委对参赛作品量化打分，定等评奖。 (2)布置艺术作品展览。 第三阶段(____年____月____日—____年____月____日)：艺术作品展览阶段 (1)各班按规定____学生有序观展。 (2)颁发奖状。 五、作品选送时间 ____月____日以班级为单位收集参赛作品，班主任将参赛作品统一贴好标贴分类上交，学生书法作品交到教科处，绘画作品交到教导处，教师作品交到工会。(标贴学校统一下发) 六、奖励办法 学校将统一____评委分年级组对所参赛作品进行打分评选。 各类作品分高( 6、____年级)、中( 4、____年级)、低( 2、____年级)年级组分类进行评奖。各类作品各年级组设参展作品的____%为一等奖、____%为二等奖、____%为三等奖; 七、奖品、奖状制作： 工会(教师作品)，教务处(学生绘画作品)，教科处(学生书法作品)，所有工作于____月____日前完成。 八、颁发奖状、进行简要的活动总结：____年____月____日 九、保障措施 1.各班要高度重视，认真____落实，确保本次活动有序进行。 2.班主任和美术、书法教师要对学生进行绘画、书法的指导，保证作品能发挥学生的最高水平。 迎元旦书画展 值____年元旦即将来临之际，为活跃我区文化生活，增加节日气氛，展示全区书画爱好者的艺术风采，拟举办“____年--____城区迎元旦书画展”。具体事项如下： 一、主办单位：--____城区人民政府 承办单位：--____城区文体旅游和外事侨务局 二、____机构： 1、组委会： 主任：朱惠萍 副主任：关天巴郑玉冰 成员：蔡志华林开桥____林关秋华陆显诚 2、评委会。由阳--____市书法家协会和美术协会推送有影响力书画家组成。 三、征稿对象：--____城区内各界人士 四、征稿要求： 1、作品内容。凡参展作品必需健康向上。 2、作品体裁。书法类为毛笔书法和篆刻，书体不限；美术类；国画、油画、水粉画、水彩画、版画等。 3、作品规格。书法作品要求四尺以内竖幅或斗方为宜，篆刻作品6—____方；美术作品长宽不超过____米。 五、征稿与展览时间： 1、征稿时间。即日起至____年____月____日止。 2、展出时间。入选作品于____年____月____日至____年____月____日在阳--____市美术馆展出。