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名师工作室总结 回首过去，展望未来——2017年春学期小学数学名师工作室总结 时间如梭，繁忙而有序的2017春学期已经悄然而过。在县领导的关心和导师XXX名师的具体指导下，XXX以“导师引领、同伴精品文档、超值下载、互助交流研讨、共同发展”为宗旨，以课堂教学研究为主要领域，开展了一系列扎实有效的工作。学员们克服了时间紧张、工作忙碌的困难，发扬工作不求报酬的奉献精神，开展了一系列的促进名师工作室成员专业素养提升活动，努力使我们的名师工作室成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”。 在2017春学期中，工作室全体成员团结一心，不懈努力，取得了一些成绩，现将一学年来的工作情况汇报如下： 一、认真研读书籍，实现自我提升 本学期，名师工作室将充分利用网络研训平台，定时开展网络教研，突破时间和空间的限制，使学员更加民主参与研究、讨论和研究。学员们认真研究自主选购的教育教学类书籍，并对读书情况在网上定时展开阶段性小结。注重成员乐学善思惯的培养，树立先进教育教学理念。每次工作室活动时，进行研究体会交流，使研究成果从一个人延伸到更多学员，实现同伴互助。工作室成立以来，成员除了坚持自学外，在集中研究活动时，大家都认真守时，围绕研究主题展开讨论，交流研究心得，进行思维的碰撞。尽管大家都是一线教师，教学任务繁重，但全体学员都能全身心地投入工作室的研究研究和活动，每次活动后自觉地认真按照工作室要求完成任务积极撰写读书心得、教学反思等。 二、结合热点问题，提高科研能力 每月一个周三晚上7点，我们工作室将在QQ群中上传一个讨论主题，让每个学员结合热点问题，积极发表自我观点。同时，我们还制定了网络研训的计划，充分利用网络，及时讨论适时热点的数学话题。以下是网络研训主题及具体安排： 月份 时间 地点 培训形式 研究主题 3 3.15 微信群 专题培训 《学乐云教学平台的使用》 4 4.12 微信群 网络研训 主题研讨《空间与几何领域教学研讨（二）》 5 5.17 微信群 网络研训 主题研讨《数与代数领域教学研讨（二）》 6 6.14 微信群 网络研训 《综合实践活动领域研讨（二）》 由于学员所在学校分布广，大家难以齐聚一起积极讨论。因此，我们通过网络研训的形式，让每个学员都能参与进来，分享自己的观点和经验。这样的做法不仅提高了大家的科研能力，也增进了彼此之间的交流和了解。 总之，2017春学期小学数学名师工作室的工作成果得到了大家的认可和赞扬，我们将继续努力，不断提升自己的专业素养，为小学数学教育事业做出更大的贡献。 During this semesters online ns。XXX our own ns。we have been able to help solve problems for our own schools teachers。For example。in March。we discussed the use of Le Yun for student assignments。XXX us a new way of assigning homework and how to use online XXX and May。XXX primary school mathematics。and we shared some examples of how we have applied XXX。XXX comprehensive practice。which is often XXX used as a way to let students play without recognizing the true value of XXX issues。XXX. XXX discussing teaching methods。we also adjusted our personal development paths。We required each student to compare their personal plans and check their growth at different stages。We also created activities such as Outstanding Students, ers to the Teaching Field, and XXX-improvement。Finally。we showcased our classroom skills and recent research results at the small-XXX. During the spring semester of 2017.our XXX is always the main XXX that e