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- 2023-08-19 发布于山东
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2020-2021年北京课改版数学四年级上学期
七用计算器探索规律
一、认识计算器
1.计算器是生活中比较普及的计算工具,它往常
分为显示器与键盘区两部分。
计算器的种类和型号有好多种,
不同种类和不同型号的计算器,其构
造和作用也不同样,但均有最基本的
运算能力。
开机键是ON,关机键是OFF,有时也用一个键开机
和关机是ON/OFF,消除键是C或许AC,有时消除键和开
机键是ON/C,还有数字键0~9,运算符号键“+、-、×、
÷”以及“=”等其他功能键。
2.怎样运用计算机进行计算。
比方:27+39
(1)开机按ON/C键。
用计算器计算时,输入运算符
(2)按数字键2、7,显示屏显示
27。
号,并不显示运算符号。
(3)按+,显示屏显示27。
(4)按数字键3、9,显示屏显示39。
(5)按键,显示屏显示计算结果为
66。
=
二、用计算器探索规律
计算过程中,我们能够先用计算器计算,然后经过
察看、比较、概括、类比发现并表达同组算式中的规
律。
比方:1×1=1
要找规律,能够从数字的个数,
11×11=121
排列规律等方面去类比
,看有什么变
111
111
12321
化。
×
=
=
1111
×
1111
1234321
首先我们能够用计算器计算前三个算式的结果
,
经过计算和察看规律,乘法算式的两个因数是相同的
,
由若干个
1组成,因数有几个1,乘积就先
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