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高中生物必修二教案
课时1：细胞生物学 教学目标： 1.了解细胞和生物的关系 2.理解细胞分类和特点 3.掌握细胞器的结构和功能 教学重难点： 1.细胞结构视觉化理解 2.结构与功能的联系 3.不同类型细胞的特点理解 教学过程： 一、导入新课 （1）引出生物的研究对象，生物的基本单位——细胞。 （2）小组讨论细胞和生物之间的关系，给出自己的回答。 思考问题： 1.什么是细胞？ 2.细胞是生物的基本单位，你同意这一观点吗？为什么？ 3.你能说说为什么要研究细胞吗？ 二、学习和讲解 （1） “细胞是生命的基本单位”，介绍细胞的分类和特点。 （2） 介绍细胞的结构和功能。 （3） 针对细胞器的结构和功能进行详细讲解。 三、实验操作 （1）依次观察显微镜下花梗细胞、洋葱鳞片上皮细胞和青蛙血细胞的形态和结构。 （2）观察细胞器的结构：内质网、线粒体、高尔基体、溶酶体、核糖体等。 （3）观察动植物细胞的差异。 四、小结与归纳 （1）分组汇总观察细胞的不同类型及其特点。 （2）解释不同类型细胞之间的关系。 （3）回顾本课所学细胞结构和功能。 五、布置作业和问题讨论 （1）给出三张自己拍摄的细胞照片，并说明它们的特点。 （2）问题讨论：什么是细胞膜？它的结构和功能是什么？
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