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第 PAGE 4 第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页 宇华教育集团高一年级化学新授课教案 §2.2离子反应 第1课时　离子反应及其发生的条件 学习目标 1．了解离子反应的本质。 2．正确书写离子方程式。 3．初步掌握复分解型离子反应发生的条件。 4、掌握离子共存的判断方法 重点难点 离子共存的判断方法 教学方法 探究法、实验法、练习法等 教学过程 【课题引入】（PPT展示，小视频） 【故事解读】 视频中，三国时期，诸葛亮在七擒孟获的过程中，蜀军误饮哑泉水，个个不能言语，生命危在旦夕巧遇老叟，指点迷津饮用万安溪安乐泉水，终于转危为安，渡过难关，哑泉水为何能致哑，万安溪安乐泉水又是什么灵丹妙药呢？ 原来哑泉水中含有较多的硫酸铜，人喝了含CuSO4较多的水就会中毒。后经一老叟指点，喝了万安溪安乐泉水后转危为安。因该泉水中含有较多的碱，Cu2＋离子遇到OH－离子发生离子反应，生成了不溶性的Cu(OH)2沉淀而不会被人体吸收，失去了毒性。 【过渡语】 那么什么叫离子反应？离子反应要发生具备什么条件呢？下面我们一起来进行探究: 【flash展示】 BaCl2溶液与CuSO4溶液混合后发生了怎样的反应，具体分析见PPT 【教师板书】 1.离子反应 定义：有离子参加或生成的反应叫离子反应。 2.离子方程式 定义：用实际参加反应的离子的符号来表示离子反