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TTT雕虫小技 系列之五:课堂互动 最近看到一篇文章,某老师说因为自己的课 程内容精彩,所以从不在课堂上进行互动.此文一 出,更有几位仁兄跟贴赞成,我实在不敢苟同这样 的观点.当然,我国培训业现在处于成长期，决不 是成熟期,难免有个别“内容不够,活动来凑”的 “游戏大师”；有“课上激动、课间感动、课后不 动”的“煽（三）动大师”；有做个热烈的活动、 看个热门的电影电视短片、讲个有趣的历史故事 等，就与企业管理相结合，断章取义、牵强附会、 故弄玄虚的“忽悠大使”。若因以上现象就全盘否 定课堂互动的作用，思维不免显得过于狭隘了。 如果没有互动，一堂培训课就是