管理案例分析开卷.pdfVIP

一、判断正误 1. 管理案例的核心有三点 , 即案例的真实性、案例的可读性和案例中的人物与故事情节 . （× ） 2. 在案例分析过程的五个步骤中，第一步是确认问题，在此基础上才是分析形势、提出 方案。( ×)感谢阅读 3.案例教学具有启发式的教学特点，就是指改变学生和老师的地位，由学生成为学习主角， 老师进行辅助指导。( √）谢谢阅读 4 。对于案例的结构安排通常可以遵循两种顺序:一是时间顺序，二是内容顺序（. × ）谢谢阅读 5 。案例内容的表述涉及很多方面，第一个就是写好案例的开头和结尾，即指案例的开 头必须要和结尾相呼应。( × ）精品文档放心下载 1。教学型案例的主要特征之一,就是没有唯一正确的答案。（ √ ）感谢阅读 2 。被迫决策型案例是指在内外部环境条件约束和时间限制下，对某些棘手的问题进行 分析，确定决策方案的案例类型。（ √)精品文档放心下载 3 。好的管理案例应当达到如下要求:一是进入 “角色”，二是进入 “现场，三是面临 “问题”.( √）感谢阅读 4 。管理案例就是围绕着一定的管理问题而对某一真实的管理情景所作的文字描述。不 包括声像等其他媒介采编撰写方式.