四年级下册module 6 unit 2 Was it a big city then教学设计.docVIP

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2023-08-19 发布于四川
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四年级下册module 6 unit 2 Was it a big city then教学设计.doc

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Module 6 Unit 2 Was it a big city then? 教学目标：掌握重点词汇：village ，was - wasn’t, were -weren’t, now,then 掌握重要句型： A：Was it a big city then? B: Yes,it was. No, it wasn’t.〔It was a very small village then.〕提高学生的英语口语的表达能力。能准确地运用所学知识。教学重难点：能够运用由was 引导的一般疑问句及其答复。准确掌握单词发音。准确理解与掌握一般过去式和一般现在式在句子中的用法教学过程： Step1 Warming-up Greeting T: Good morning，boys and girls. Ps:Good morning,Miss Huang! Free talk(复习重要句型以及单词、近反义词〕 Let’s sing a chant Step2 lead in 以图片形式引入新的一课〔展示深圳的过去以及现在〕，并引入新句型： A:Was it a big city then？ B:Yes,it was. No,it wasn’t. Step3 learn the text 1.Listen and point 2.Listen and answer my questions (1)Who are they?(展示图片询问) (2)Is it a big city now? (3)Was it a big city then? 3.Read the text and fill in the blanks. (1).It a very small village then.(is,was) (2.)Now it a big city.(is,was) (强调做题的关键词now和then) Step 4 Consolidation and extension Step5 Review Step6 summary