暑假复习评定卷（必修二全部内容）（解析版）.docxVIP

暑假复习评定卷（必修二全部内容） 一．选择题（共8小题，满分40分，每小题5分） 1．（5分）已知i为虚数单位，复数z满足z+1＝i（z﹣1），则z的模为（　　） A．1 B． C．2 D． 【分析】利用复数模长的性质求解． 【解答】解：由题意知z＝， ∴＝1， 故选：A． 【点评】本题主要考查了复数的基本运算，考查了复数模长的定义，是基础题． 2．（5分）某校学生2000人，其中高三年级学生500人，为理解学生身体素质状况，现采用分层抽样办法，从该校学生中抽取200人样本，则该样本中高三学生人数为（　　） A．60 B．50 C．40 D．30 【分析】根据分层抽样每个人抽取的概率相等，即可求解． 【解答】解：某校学生2000人，其中高三年级学生500人， 从该校学生中抽取200人的样本， 该样本中高三学生的人数为． 故选：B． 【点评】本题考査分层抽样抽取样本方法，属于基础题． 3．（5分）在△ABC中，已知三个内角为A，B，C满足sinA：sinB：sinC＝4：5：6，则三角形的形状（　　） A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．直角三角形 D．不能确定 【分析】已知等式利用正弦定理化简求出三边之比，设出三边，利用余弦定理表示出cosC，将三边长代入求出cosC的值，即可做出判断． 【解答】解：∵△ABC的三个内角满足sinA：sinB：sinC＝4：5：6， ∴由正弦定理化简得a：b：c＝4：5：6， 设a＝4k，b＝5k，c＝6k，c为最大边， 由余弦定理得cosC＝＝＝＞0， ∴C为锐角，则△ABC一定是锐角三角形， 故选：A． 【点评】本题考查了正弦、余弦定理，以及余弦函数的性质，熟练掌握定理是解本题的关键，属于基础题． 4．（5分）在区间（）内，曲线f（x）＝tanπx和y＝4x交点间的线段长的最大值为（　　） A． B． C． D．4 【分析】根据题意，分析可得f（x）＝tanπx和y＝4x有三个交点，分别为（﹣，﹣1）、（0，0）和（，1），据此分析可得答案． 【解答】解：根据题意，当x∈（﹣，），有﹣＜πx＜， 此时，如果tanπx＝4x，解可得x＝0和x＝±， 即在区间（﹣，）上，函数f（x）＝tanπx和y＝4x有三个交点，分别为（﹣，﹣1）、（0，0）和（，1）， 设M（﹣，﹣1），N（，1） 则曲线f（x）＝tanπx和y＝4x交点间的最长的线段为|MN|，且|MN|＝＝， 故选：A． 【点评】本题考查正切函数的图象以及应用，注意分析函数f（x）＝tanπx和y＝4x交点的情况，属于基础题． 5．（5分）在如图所示的几何体中，AD⊥平面PDC，△PDC是等腰直角三角形，四边形ABCD为平行四边形，且PD＝DC＝AD＝2，则点C到平面PAB的距离为（　　） A．1 B． C． D． 【分析】用等体积法求解即可． 【解答】解：连接AC， 因为AD⊥平面PDC，所以AD⊥DP，AD⊥DC， 又因为四边形ABCD为平行四边形，所以四边形ABCD为矩形， 因为△PDC是等腰直角三角形，PD＝DC，所以DC⊥DP， 于是DP⊥平面ABCD，DC⊥平面PAD， AB∥DC，所以AB⊥平面PAD， 因为PA?平面PAD，所以AB⊥PA， 设点C到平面PAB的距离为h， 因为VP﹣ABC＝VC﹣PAB，所以， 即，解得h＝， 故选：B． 【点评】本题考查了点到平面距离问题，属于中档题． 6．（5分）在四面体PABC中，PA，PB，PC两两垂直，且PA＝PB＝PC，E是AB的中点，则异面直线AC与PE所成的角为（　　） A．30° B．45° C．60° D．90° 【分析】设PA＝PB＝PC＝2，由于E是AB的中点，取BC的中点D，则DE∥AC，则∠PED或补角即为异面直线AC与PE所成的角．运用等腰直角三角形的性质求得△PDE的三边，即可得到所成的角． 【解答】解：根据题意，设PA＝PB＝PC＝2， 由于E是AB的中点，取BC的中点D， 则DE∥AC，且DE＝AC， 则异面直线AC与PE所成的角为∠PED或其补角． 由于PA、PB、PC两两垂直，且PA＝PB＝PC， 则AB＝2，BC＝2，AC＝2， 即有DE＝，PE＝，PD＝， 则有∠PED＝60°， 即异面直线AC与PE所成的角为60° 故选：C． 【点评】本题主要考查异面直线所成角的求法，考查运算能力，属于基础题． 7．（5分）向量与垂直，则m＝（　　） A．﹣1 B．1 C．﹣4 D．4 【分析】根据题意，由数量积的计算公式可得?＝2﹣2m＝0，解可得答案． 【解答】解：根据题意，向量与垂直， 则有?＝2﹣2m＝0，解可得m＝1， 故选：B． 【点评】本题考查向量数量积的计算，涉及向量垂直的判断方法，属于基础题． 8．（5分）已知，则α+β是（　　） A．