2022-2023学年全国初中七年级上生物人教版期末试卷(含答案)064354.pdfVIP

2022-2023学年全国初中七年级上生物人教版期末试卷试卷 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________ 1. 冠状角蜥遇到 害时会突然从眼睛里喷出一股殷红的鲜血来。 害则肯定会被这迎面喷来的鲜血 吓得惊慌失措，角蜥就可以趁机逃之夭夭。冠状角蜥这种行为体现了生物具有的生命特征是 （　 　） A.能够对外界刺激作出反应 B.具有遗传变异的特性 C.生物能够适应并影响环境 D.不断获取营养，排出代谢废物 2. 下列不是生物活动影响环境的实例的是 （　　） A.冬天的果树光秃秃没有一片叶 B.密林中空气湿度较大 C.草履虫吞食水中有机物，净化污水 D.草原上大量的牛羊粪便使牧草变得稀疏 3. 将煮熟的大豆种子种下去，在适宜的温度，充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是 （　　） A.种子不完整 B.处于休眠期 C.没有供胚发育的营养物质 D.胚已死亡 4. 同学们利用普通光学显微镜观察下列几种细胞，其中没有细胞壁的是 （ ） A. B. C. D. 5. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，对图的描述，正确的是 （　　） A.①能将光能转化为化学能 B.②存在于所有细胞中 C.③是细胞的控制中心 D.④为各种生命活动提供能量 6. 如图为一面相互连通的草履虫培养液玻片，将B处滴入食盐时，草履虫将 （ ） A.从A向B处移动 B.保持不动 C.从B向A处移动 D.在A、B之间 7. 下列组合属于同一结构层次的一项是 （　　） A.骨骼肌和白细胞 B.心脏和神经系统 C.番茄果肉和洋葱表皮 D. 胃和胃内粘膜 8. 关于植物体的结构层次描述，错误的是 （　　） A.细胞是植物体最基本的结构层次 B.不同的植物体具有不同的结构层次 C.组织是由形态、结构和功能相同的细胞构成 D.与动物体比较，植物体的结构层次不具有系统 9. 如图是“环剥枝条与树瘤形成”的示意图，如果树木枝条的树皮被环剥一圈，会形成树瘤，下列对树 瘤的形成及其原因描述正确的是 （　　） A.树瘤的形成是由于有机物的运输受到阻碍 B.环剥处的上方和下方都会形成节瘤 C.有机物的运输方向是自下而上 D.有机物是通过导管运输的 10. “麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子”是指花生，“白胖子”在生物学上是指什么，它是由什么结 构发育而来的 （　　） A.胚、受精卵 B.胚乳、受精卵 C.种子、胚珠 D.子叶、受精卵 11. 杏肉、桃子、花生米分别是由下列哪项发育而来的 （　　） A.胚珠、子房、子房壁 B.子房、胚珠、子房壁 C.子房、子房壁、胚珠 D.子房壁、子房、胚珠 12. 曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化。下列对四幅曲线图的解释中，不正确的是 （　 　） A.图甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中，幼苗细胞干重的变化 B.图乙表示血液流经肺部时，血液中二氧化碳含量的变化 C.图丙表示人在一次平静呼吸过程中，肺内气压的变化 D.图丁表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系 13. 又是一个怡人的夏日。与生物课暂时分别的同时，“结构与功能相适应”的生命观念已印入你的脑 海，下列叙述，错误的是 （　　） A.保卫细胞的细胞壁厚度不均，通过控制气孔的开闭，调节气体和水分的进出 B.毛细血管管壁薄，管腔细，血流速度慢，有利于血液与组织细胞进行物质交换 C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼，防止体内水分蒸发 D.家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积 14. 下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中，不正确的是 （　　） A.细胞壁能维持细胞的正常形态 B.细胞膜能控制物质的进出 C.液泡中含有营养物质 D.线粒体与植物的光合作用有关 15. 生物小组为探究豌豆种子萌发过程中的能量变化，设置了如图所示的实验。下列选项中能正确描 述实验现象的是 （　　） A. B. C. D. 16. 收割的小麦堆放在麦场上，若不及时晾晒，麦垛内部温度会明显升高的原因是 （ ） A.空气不流通 B.二氧化碳浓度增高 C.种子呼吸作用产生热量 D.种子吸收太阳能太多 17. “树欲静而风不止，叶飘零而风依行。”叶是植物进行光合作用的主要器官。如图是绿色植物光合 作用的概念图。据图回答 （1）～ （3）题。 ： 下列有关光合作用的描述，错误的是 （　　） A.绿色植物细胞中的叶绿体是有机物的“加工厂” B.农作物种植越密