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适合二年级的主题班会活动方案大全 只要是结合本班的实际，能对学生和班集体起到肯定的（教化） 作用的各种活动都可以作为主题班会的形式。以下是细心收集整理的 二班级主题班会教学方案，下面就和大家共享，来观赏一下吧。 二班级主题班会教学方案1 （一）班会目的： 1、使学生知道一些简洁的平安常识。 2、使学生驾驭一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人 的处理（方法）。 （二）活动地点：教室 （三）教化重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活 常识，培育有关防范力。 （四）班会流程： 1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演） 2、大家细致视察表演后探讨： ⑴发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防 队取得联系?（打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况） （2）（总结）：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状 况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救？ 3、学习防触电学问的情景表演： ⑴其次组代表表演： 我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子， 然后才是成才，不能做一部单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个 身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就 拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。行为习惯的表现优异，也能在学 风建设中反映出来。学风建设是一个长期的事情,要常常抓,抓常常。 从平常的学生管理中我们都留意到：我们的不少学生存在着自觉学习 实力差、学习目的不明确、靠惯性学习、围绕考试学习、有逃课和抄 袭作业的现象，课余时间利用率差等等。针对这种?种行为，你有什么 好建议去改善这些状况呢？ 请同学们讲讲怎样养成良好的学习习惯，给高校提一些建议呢？ 同学们纷纷发言，而后老师总结：首先，确立目标，按部就班。 一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的 目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者， 常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但肯定要说到做到。 例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。今日背10个，明 天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且 当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的胜利的喜悦。其次，学会 时刻自我约束。假如良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么 没过多久丢掉的坏习惯又会重新回来。相识到听课做笔记的重要性后, 就得一天不落的登记去;相识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找 借口深陷其中;相识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的兀自 学习。久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，胜利会离你愈发的 接近。 总结：观念变更习惯，习惯积淀素养。生活到处是细微环节，细 微环节点点积素养，素养静默铸文明。以三字经“人之初，性本善。 性相近，习相远。〃为结尾，说明人原来性情很相近，但由于行为习 惯的偏差特性等都变更相差大了。 二班级主题班会教学方案5 一、教学目的： 1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通平安的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交 通标记，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 二、课前打算： 1、让学生们收集有关交通事故的新闻。了解一些基本的交通规 则和常见的标记。 2、组织学生排演小品。 3、老师打算交通平安有关的课件 三、活动过程： （一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、读新闻，看图片。问：大家有什么感想呢？ 2、同学们争论，各抒己见。 3、老师小结： 生命在你手中，交通平安不容忽视。所以今日我们就一起来学习 交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。 （二）交通学问竞赛（抢答形式） 1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用？ 2、红灯亮时行人该怎样？ 3、黄灯亮时还可以过马路吗？ 4、什么灯亮时才可以走？ 5、行车、行人应靠哪边走？ 6、出示各种交通标记，让同学们说出交通标记的名称及其意义。 （三）看小品，议一议： 1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果 出了车祸。 2、议一议： （1）这个小挚友违反了哪些交通规则？ （2）我们应如何遵守交通规则？ 3、把小挚友的错误订正过来。 4、由小品、谈（心得体会）。 （四）小结: 1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？ 2、班主任小结：生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希 望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则 的好习惯。 （五）课外延长 请你做个交通督导员，自己守纪遵守法律同时也提示督促身边的 人也遵寸父通法则，让我们大家都兴奋奋兴出门平平安安回家。 适合二班级的主题班会活动（方案大全） ⑵大家细致探讨视察表演后探讨： a、提问：发生了什么事?他们是怎么做的？ b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学